Kegiatan interpretasi teks ditujukan untuk siswa tahun keempat atau kelima, teks yang digunakan dalam interpretasi ini adalah “Hari pertama di sekolah”.
Anda dapat mengunduh aktivitas ini dalam bahasa Portugis dalam PDF siap cetak, dalam templat Word yang dapat diedit, dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh latihan interpretasi teks ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
PADA HARI PERTAMA SEKOLAH, SEMUA SISWA MASUK, DAN GURU MEMPERKENALKAN DIRINYA DENGAN NAMA MARILSE.
MEREKA BERBICARA, DAN SETIAP SISWA BERBICARA SEDIKIT TENTANG DIRINYA SENDIRI. ROBERTO BERBICARA TENTANG HARAPANNYA UNTUK KELAS LIMA, KARENA ITU AKAN TAHUN TERAKHIR DIA AKAN TINGGAL DI SEKOLAH YANG DIA NIKMATI SANGAT BAIK.
REBECA SUDAH MENYATAKAN SEDIKIT KECERDASAN TENTANG SERIES YANG AKAN DATANG TAHUN DEPAN DAN YANG AKAN SEPENUHNYA BERBEDA DARI APA YANG DIGUNAKANNYA UNTUK: BANYAK GURU, LEBIH BANYAK MATA PELAJARAN DAN LEBIH SEDIKIT WAKTU DENGAN SETIAP GURU.
CARLOS MEMBERITAHU REBECA BAHWA DIA TIDAK HARUS TAKUT. "HANYA TERORGANISASI, LAKUKAN TUGAS DAN PUNYA METODE DAN WAKTU UNTUK BELAJAR SETIAP HARI, JANGAN BIARKAN KONTEN TERKUMPUL."
SETELAH SEMUA ORANG MENYATAKAN KECERDASAN, KEINGINAN DAN KEBAHAGIAAN AWAL TAHUN SEKOLAH, GURU BERKATA:
– SEKARANG, MARI MULAI DENGAN TANTANGAN DAN BERMAIN YANG AKAN MEMBUAT ANDA LEBIH MUDAH. MASING-MASING AKAN MENGAMBIL LEMBAR KERTAS DAN MEMBUAT ALPHABET MENGGUNAKAN HEWAN, BUAH, ATAU BUNGA, SEHINGGA SETIAP KATA TERMASUK KELOMPOK TERPILIH DAN DIMULAI DENGAN HURUF ALPHABET A Untuk Z.
BERPIKIR, SETIAP ORANG MEMILIH APA YANG AKAN DIA LAKUKAN. REBECA MELAKUKAN ABC HEWAN, PAULO MELAKUKAN ABC BUAH-BUAHAN DAN MASING-MASING MEMILIKI IDE BARU.
KEMUDIAN, MARILSE DRAMATISASI DENGAN SISWA. BEBERAPA HEWAN YANG MEWAKILI, BERBICARA KEINGINAN TENTANG MEREKA (HABITAT, SARANA GERAK, MAKANAN). ORANG LAIN MEWAKILI BUAH-BUAHAN BERBICARA TENTANG VITAMIN DAN PROTEIN DI DALAMNYA.
KELAS YANG SANGAT MENYENANGKAN DAN MENGUNTUNGKAN!
PERWAKILAN KOLEGA DARI RUANGAN LAIN YANG MENONTON DRAMATISASI BERtepuk tangan dan MENDAPATKANNYA SANGAT MENARIK ALPHABET, TERDIRI DARI 23 HURUF, DINYATAKAN DENGAN BANYAK TEMA YANG BERBEDA DAN KATA-KATA TERSEMBUNYI DALAM SEMPURNANYA MEMESAN.
1) APA JUDUL TEKSNYA?
R.:
2) APA KARAKTER UTAMA DALAM TEKS?
R.:
3) DIMANA SET CERITA INI?
R.:
4) BERAPA PARAGRAF DALAM TEKS?
R.:
5) APA SARAN GURU UNTUK MENENANGKAN SISWA?
R.:
6) SIAPA YANG BERBICARA TENTANG HARAPAN ANDA TENTANG TAHUN LIMA?
R.:
7) SIAPA YANG MENANGGUNG REBECA?
R.:
8) SIAPA YANG BERtepuk tangan SAAT MENONTON PRESENTASI DRAMATISASI KARYA SISWA?
R.:
9) TULIS UNTUK KATA-KATA DI BAWAH SINONIM DAN ANTOMIM:
A) BERBEDA:
B) MENGERTI:
C) MENYENANGKAN:
D. TERORGANISASI:
INI MENARIK:
10) MEMBUAT ILUSTRASI GAMBAR:
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini
