Kegiatan interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas tiga sekolah dasar, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang teks: Jumlah lelucon.
Aktivitas pemahaman bacaan ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh latihan interpretasi teks ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Monkey Ivo merasa sedikit sedih. Dia tidak merasa seperti bekerja di lab.
- Apa lagi yang harus dilakukan? Saya perlu memikirkan sesuatu yang lucu untuk menghibur saya – katanya pada dirinya sendiri.
- Lelucon bisa berhasil ...
Tapi lelucon lebih menyenangkan ketika dibagikan dengan seseorang. Ivo punya ide. Dia menulis lima lelucon yang sangat lucu yang dia tahu. Di sebelah masing-masing, dia menulis nomor. Setelah itu, dia pergi ke rumah kuda nil Horacio, yang berada tepat di sebelah rumah Ivo.
1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH.
2) Monkey Ivo merasa putus asa bahwa dia bahkan tidak ingin melakukan apa?
SEBUAH.
3) Ivo memikirkan sesuatu yang lucu untuk menghibur dirinya sendiri, jadi apa yang dia lakukan?
SEBUAH.
4) Monkey Ivo punya ide, dia menulis lima lelucon yang sangat lucu yang dia tahu dan pergi ke mana?
SEBUAH.
5) Sesampainya di rumah Horacio, Ivo menceritakan setiap lelucon kepada temannya dan kemudian meminta bantuannya. Nikmat apa ini?
SEBUAH.
6) Apa yang akan Ivo lakukan ketika Horacio menabrak tembok?
SEBUAH.
7) Kemudian, Horacio mengetuk dinding tiga kali. Apa yang dia dengarkan?
SEBUAH.
Per Helia Higa.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini