Kegiatan Coronavirus - Pendidikan dan Transformasi

Kami telah mengumpulkan di pos ini beberapa Kegiatan Coronavirus untuk bekerja dengan siswa Anda.

HAI virus corona (COVID-19) adalah penyakit menular yang disebabkan oleh virus baru yang belum pernah teridentifikasi pada manusia.

Virus ini menyebabkan penyakit pernapasan seperti flu dan memiliki gejala seperti batuk, demam dan, dalam kasus yang lebih parah, pneumonia. Anda dapat melindungi diri dengan sering mencuci tangan dan menghindari menyentuh wajah.

Kegiatan Coronavirus

Lihat kartun oleh kartunis Laerte, yang diterbitkan di situs web Folha de São Paulo:

Kegiatan:

1) Dengan membaca kartun ini, apakah Anda dapat mengidentifikasi subjek yang dibahas? Yang mana?

2) Apa tujuan dari kartun Larte?

3) Apa pendapat Anda? Apakah Anda setuju atau tidak setuju dengan kritik yang diberikan? Jangan lupa untuk membenarkan pendapat Anda

4) Saat membaca kartun, apakah Anda dapat mengidentifikasi tingkat bahasa yang digunakan? Menjawab

a) ibadah
b) bahasa sehari-hari
c) teknisi
d) sastra

5) Apakah “kartun” merupakan genre yang hanya mengeksplorasi bahasa verbal, bahasa nonverbal saja, atau bahasa campuran? Menjelaskan.

___

Aktivitas produksi tekstual pada Coronavirus untuk pencetakan

Periksa juga: apa itu Ebola.

_____

Apa itu Virus Corona? (COVID-19)

Coronavirus adalah keluarga virus yang menyebabkan infeksi saluran pernapasan. Agen virus corona baru ditemukan pada 31/12/19 setelah kasus yang dilaporkan di China. Ini menyebabkan penyakit yang disebut coronavirus (COVID-19).

Virus corona manusia pertama diisolasi untuk pertama kalinya pada tahun 1937. Namun, pada tahun 1965 virus itu digambarkan sebagai coronavirus, karena profil pada mikroskop, menyerupai mahkota.

Kebanyakan orang terinfeksi virus corona umum sepanjang hidup mereka, dengan anak kecil lebih mungkin terinfeksi jenis virus yang paling umum. Virus corona yang paling umum menginfeksi manusia adalah alpha coronavirus 229E dan NL63 dan beta coronavirus OC43, HKU1…

Sekarang setelah kita tahu apa itu coronavirus, mari kita lakukan beberapa latihan?

1. Bagaimana virus corona ditularkan dan berapa lama bertahan?
2. Bagaimana cara mencegah virus corona?
3. Apa nama teknis yang diberikan untuk virus corona baru?
4. Kelompok mana yang paling rentan terhadap virus corona?

_____

Kegiatan bertema pandemi “Surat untuk Pembaca”

Lengkap di: https://www.educacaoetransformacao.com.br/atividades-sobre-o-tema-pandemia/

Baca teks dibawah ini:

“Kesamaan yang luar biasa antara rangkaian peristiwa yang terkait dengan kemungkinan pandemi yang berasal dari Tiongkok dan plot serta detail film “Contagio” (2011), oleh Steven Soderbergh, sangat mencengangkan. Tidak seperti film thriller sanitasi lainnya, yang bahkan menarik bagi zombie, kisah "Contagio", selain kredibel, terbukti sangat setia pada dunia global tempat kita hidup. Kebetulan seperti ini membuat kita berpikir bahwa dalam kenyataannya, sangat sering tidak ada yang berutang pada fiksi”.

Luciano Ladeia Prates (Gubernur Valadares, MG) Dalam: Panel Pembaca/ Surat Kabar Folha de São Paulo

1. Apa tujuan teks yang ditulis oleh Luciano Ladeia Prates tentang pandemi yang berasal dari China pada tahun 2020?

A) menyajikan komentar ironis.
B. menunjukkan kesamaan.
C) menunjukkan pendapat yang bertentangan.
D) menggunakan argumen yang tidak konsisten.

2. Teks ini adalah contoh dari

Berita.
B. surat pribadi.
C. surat pembaca.
D. biografi.

3. Dalam kutipan “Kebetulan seperti ini mengarah pada pemikiran bahwa dalam kenyataan”, apa yang dimaksud dengan elemen kohesi yang disorot?

A) plot dan detail film "Contagio"
B) dunia global tempat kita tinggal
C) kesamaan yang luar biasa antara pandemi dan film
D) thriller sanitasi lainnya yang bahkan menarik bagi zombie

4. Dalam teks tersebut, tingkat bahasa yang digunakan adalah

A) tidak resmi
B) resmi
C) sastra
D) bahasa sehari-hari

5. Dalam teks, penulis terbukti

A) mengejek
B) terkejut
C) berlebihan
D) optimis

Kegiatan Karantina (Keluarga)

Daftar lengkap kegiatan di: https://www.educacaoetransformacao.com.br/atividades-para-quarentena/

Untuk anak kecil (TK):

• saran yang bagus adalah membaca dengan keras dan memodifikasi sesuai dengan masing-masing karakter dan juga meniru suara (pow, poof, dll);
• membuat cerita baru berdasarkan gambar dari buku atau komik;
• teater boneka;
• mendorong menggambar: dengan pensil warna, kapur, cat guas, antara lain;
• buat mobil atau kastil, dengan kotak kosong;
• permainan hopscotch terkenal dengan lakban di ruang tamu atau dudukan yang mendukungnya;

Untuk anak yang lebih besar:

• Pada tahap ini sangat penting untuk mendorong menulis, misalnya membuat daftar dengan nama-nama benda yang ada di rumah, bermain aledonha (berhenti)
• Juga mendorong membaca buku, majalah, komik, berita, antara lain;
• Isi teka-teki silang dan pencarian kata;
• kegiatan pengecatan tinta;

Waktu luang:

Dengan kemudahan akses internet yang kita miliki saat ini, dan juga kemajuan teknologi yang luar biasa, kita dapat menghitung hari ini dengan beberapa layanan Streaming, yang dapat menyatukan kesenangan dengan pendidikan.

Daftar saluran streaming:

Selain TV terbuka tradisional, atau barusan, kami dapat mengandalkan beberapa fitur, lihat:

• Netflix;
• Globoplay;
• Amazonprime;
• Penemuan Anak;
• YouTube dan YouTube Anak
• Diantara yang lain