Kegiatan sejarah, ditujukan untuk siswa kelas sembilan sekolah dasar, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang politik, ekonomi dan agama di Mesir.
Anda dapat mengunduh tugas cerita ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh latihan sejarah ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
1) Organisasi sosial di Mesir Kuno didirikan dan ditandai dengan ketidaksetaraan. Sebuah kelompok yang relatif kecil menonjol dari yang lain dengan:
a) Jumlah karyawan
b) Standar hidup yang dinikmatinya
c) Pola etnis
d) Cara berpakaian
2) Firaun, seperti diketahui, mengumpulkan kekuatan politik dan agama di Mesir Kuno, karena ia dianggap sebagai dewa. Posisinya di masyarakat adalah sentral, semuanya berputar di sekelilingnya. Karakter ilahi firaun ini diabadikan:
3) Kaum tani tunduk pada kontrol kaku organisasi politik firaun karena pemeriksaan dan pemantauan intensif terhadap pejabat yang bertanggung jawab dan menghormati sosok Firaun. Dengan demikian, struktur birokrasi dan keyakinan agama mendukung sentralisasi administratif
a) Tidak efisien
b) Sangat efektif
c) Sulit dikendalikan
d) Tidak efektif
4) Dari segi ekonomi, orang Mesir pada dasarnya adalah agraris, tetapi mengembangkan kegiatan lain, seperti:
a) Perdagangan dan manufaktur
b) Kerajinan dan arsitektur
c) Perdagangan dan penangkapan ikan
d) Arsitektur dan manufaktur
5) Orang Mesir adalah politeis dan dewa-dewa mereka memiliki karakteristik antropomorfik dan antropozoomorfik. Di antara orang-orang kuno, orang Mesir menonjol:
a) Tidak percaya pada kehidupan setelah kematian
b) Dengan ekonomi pertanian pada dasarnya
c) Untuk ternak
d) Dengan keyakinan akan kehidupan setelah kematian
6) Salah satu manifestasi budaya yang menjadi ciri peradaban Mesir adalah penemuan sistem piktografik, di mana gambar figuratif bergaya bekerja sebagai simbol:
alam
b.Bahasa tertulis
c) Prestasi Anda
d) Kehidupan
Per Camila Farias.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini