Aktivitas Portugis: Subjek Tersembunyi

Kegiatan Portugis, ditujukan untuk siswa di tahun kedelapan sekolah dasar, tentang subjek tersembunyi. Tahukah Anda bahwa itu tampak tersembunyi tetapi dapat diidentifikasi oleh konteks komunikatifnya? Jadi, mari kita kenali mereka dalam teks yang memperkenalkan kita pada buku “Tanpa Judul”, yang ditulis oleh Hervé Tullet! Untuk melakukan ini, jawab pertanyaan yang diajukan!

Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini di templat Word yang dapat dimodifikasi, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang dijawab.

Unduh latihan bahasa Portugis ini di:

• Kata: Aktivitas Portugis: Subjek Tersembunyi – Kelas 8 – Template yang dapat diedit
• PDF: Aktivitas Portugis: Subjek Tersembunyi – kelas 8 – Untuk mencetak
• Templat: Aktivitas Portugis: Subjek Tersembunyi – kelas 8 – Dengan jawaban
• Gambar: Halaman 1

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Baca teks ini tentang buku "Tanpa Judul", yang ditulis oleh Hervé Tullet:

Saya belum selesai!

Penulis buku ini terkejut. Kisahnya belum siap ketika mereka membuka buku itu. Dia kemudian memutuskan untuk meminta bantuan karakter, yang tidak tahu apa yang harus dilakukan untuk mengalihkan perhatian pembaca sementara subjek menulis sesuatu yang familier. Dan ada karakter: mereka bernyanyi, menari, menggunakan semua tipu daya pengalih perhatian sampai… Mereka kehilangan kesabaran dan pergi untuk melihat apa yang terjadi pada penulis yang tidak muncul! Ini menyenangkan dan menakjubkan!

Majalah “Cincia Hoje das Crianças”. Edisi 262. Tersedia di: .

Pertanyaan

Pertanyaan 1 - Tunjukkan doa di mana subjek disembunyikan:

( ) "Saya belum selesai!."

( ) “Dan ada karakter […]”

( ) “Menyenangkan dan mengejutkan!”

Pertanyaan 2 - Subjek dari klausa di atas tersembunyi, tetapi dapat diidentifikasi berdasarkan konteksnya. Identifikasi itu:

Pertanyaan 3 - Di bagian "terpecahkan, lalu minta bantuan karakter […]”, subjek dari kata kerja yang digarisbawahi adalah:

( ) "Penulis buku ini"

( ) "pembaca"

( ) "subjek"

Pertanyaan 4 - Dalam kutipan “Mereka kehilangan kesabaran […]”, kata kerjanya mengungkapkan:

( ) tindakan dari subjek tersembunyi.

( ) keadaan subjek tersembunyi.

( ) karakteristik dari subjek tersembunyi.

Pertanyaan 5 - Subyek tersembunyi, dianalisis bersama pertanyaan sebelumnya, menyusun teks yang memiliki tujuan:

( ) melaporkan fakta.

( ) menerbitkan buku.

( ) bercerita.

Per Denyse Lage Fonseca

Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.

laporkan iklan ini