Aktivitas bahasa Portugis, cocok untuk siswa di tahun kesembilan sekolah dasar, dengan latihan aksentuasi grafis untuk untuk menjawab secara tertulis tentang tidak hanya aturan umum aksentuasi, serta untuk memikirkan kemungkinan possibilities Lidah! Pada akhirnya, ada pertanyaan tantangan yang menanyakan jika kinerja kata asing adalah bagian dari bahasa Portugis, bagaimana aksennya? Aturan yang mana? Lihatlah ke sana, guru! Kerja bagus! 🙂 🙂 🙂Â
Dimungkinkan untuk mengunduh evaluasi ini di Word (templat yang dapat diedit) dan dalam PDF (templat siap cetak), aktivitas yang dijawab juga tersedia.
Unduh aktivitas Portugis ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Jawab pertanyaan tentang aturan aksen grafis:
1) Kata-kata "Belajar" dan "Lampu" diberi aksen dengan aturan aksen yang sama. Aturan apa ini?
2) Jika kita menghilangkan aksen dari "medis", apakah kita akan memiliki kata lain dari bahasa Portugis?
3) Apakah tilde pada kata “aviãozinho” menandai suku kata yang ditekankan?
4) Kata-kata "Memori", "Sejarah" dan "Hebat" tidak beraksen dengan aturan yang sama. Alasan mengapa:
5) Kata “pemimpin” diberi aksen karena alasan apa?
6) Untuk alasan apa nama LuĂs beraksen?
7) Kata-kata sofa, kafe, kakek, seseorang dan gudang beraksen dengan aturan apa?
PERTANYAAN KERAS – MARI LIHAT YANG INI!
8) Jika kata asing "pertunjukan" adalah kata dari bahasa Portugis, bagaimana aksennya dan dalam aturan apa kata itu akan diklasifikasikan?
Oleh André Tarragô Martins - Guru Sekolah Menengah dan Menengah Bahasa Portugis dan Magister Sastra di bidang Bahasa, Interaksi, dan Proses Pembelajaran. Selain itu, dia adalah seorang musisi dan jurnalis. Dia bekerja di ujian masuk pra-universitas, pra-kontes, les privat, persiapan tes kompetisi dan pembuat konten untuk Portal www.acessaber.com.br.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini