Kegiatan interpretasi teks, diajukan kepada siswa kelas delapan atau sembilan sekolah dasar, dengan pertanyaan berdasarkan teks “A Doida”.
Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh aktivitas Portugis ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Wanita gila itu tinggal di sebuah pondok di tengah taman yang rusak. Dan jalan turun ke sungai, tempat anak laki-laki biasa mandi. (…) Ketiga anak laki-laki itu turun pagi-pagi sekali untuk mandi dan menangkap burung itu. Hanya dengan niat itu. Tapi rasanya senang pergi ke rumah wanita gila itu dan menggodanya. Ibu mengatakan sebaliknya: bahwa itu mengerikan, beberapa dosa akan lebih besar. Kita harus mengasihani orang gila, karena mereka tidak menikmati manfaat yang diberikan kepada kita, yang waras. (...) Secara membingungkan diketahui bahwa wanita gila itu adalah seorang gadis seperti yang lain di waktu terpencilnya (dia berusia lebih dari 60 tahun, dan kegilaan dan usia, bersama-sama, merawat tubuhnya). Ceritanya mengalir, dengan variasi, bahwa dia telah bertunangan dengan seorang petani, dan pernikahannya adalah pesta besar; tetapi pada malam pernikahan, pria itu menolaknya, entah mengapa. Suaminya bangun dengan sangat buruk dan mendorongnya menjauh di tengah panasnya pertengkaran; itu berguling menuruni tangga, mematahkan tulang, menabrak. Keduanya tidak pernah bertemu lagi. Yang lain mengatakan bahwa ayahnya, bukan suaminya, telah mengusirnya, dan mereka menjelaskan bahwa suatu pagi lelaki tua itu merasakan kepahitan yang berbeda dalam kopinya, dia yang telah uang besar dan mati (…) Bagaimanapun, orang-orang besar tidak menceritakan kisah dengan benar, dan anak laki-laki merusak bentuk kisah. Ditolak oleh semua orang, dia mengunci dirinya di pondok itu dalam perjalanan ke sungai, dan akhirnya kehilangan akal sehatnya. Dia telah kehilangan semua hubungan sebelumnya. Tidak ada yang tega mengunjunginya (…) Kadang-kadang seorang wanita kulit hitam tua berani masuk, dengan pipa dan kesabarannya yang sopan di penangkaran, dan di sana dia akan tinggal selama dua atau tiga bulan, memasak. Akhirnya wanita gila itu mengusirnya. Dan, bagaimanapun juga, tidak ada pelayan yang mau melayaninya. Pergi tinggal bersama wanita gila, meminta restu pada wanita gila, makan malam di rumah wanita gila, menjadi, di kota, ekspresi hukuman dan simbol ejekan. (...) Jadi, anak-anak dari generasi ke generasi melewati pintu, dengan hati-hati memperbaiki kaca jendela dan memecahkan batu. Pada awalnya, sebagai hukuman yang adil. Setelah itu, untuk kesenangan. Orang-orang sensitif menyesali fakta, menyarankan agar ditemukan cara untuk merawat wanita gila itu di rumah sakit. Tapi bagaimana caranya? Rumah sakit jiwa itu jauh, kerabatnya tidak tertarik. Dan kemudian — dijelaskan kepada orang asing yang mungkin menganggap situasinya aneh — setiap kota memiliki orang gila; hampir setiap keluarga memilikinya.(…) Anak laki-laki mengambil batu besi datar, mengambil posisi mereka. Masing-masing akan bermain secara bergiliran, dengan istirahat untuk mengamati hasilnya. Bos mencadangkan tujuan ambisius: cerobong asap.(...) Wanita gila itu, bagaimanapun, tampaknya tidak memperhatikan agresi, rumah tidak bereaksi. Kemudian kelompok ketiga, dalam usia 11 tahun, merasa penuh keberanian dan memutuskan untuk menyerbu kebun. (...) Anak laki-laki itu mendorong pintu gerbang: pintu itu terbuka. (..) Dia adalah orang pertama yang memasuki taman (...) Dia mundur sedikit dan melihat ke jalan: teman-temannya telah menghilang. Entah mereka benar-benar terburu-buru, atau mereka ingin melihat seberapa jauh keberaniannya, sendirian di rumah wanita gila itu. Minum kopi dengan gadis gila. Makan malam di rumah wanita gila. Tapi apakah dia gila? (...) Anak laki-laki itu berjalan melewati kaki dan lengan furnitur, berputar-putar di sini, menabrak ke depan. Ruangan itu kecil dan muat begitu banyak. Di belakang tumpukan piano, terpojok di sudut, adalah tempat tidur. Dan di dalamnya, payudara terangkat, wanita gila itu menjulurkan wajahnya ke depan, menyelidiki desas-desus yang tidak biasa. Tidak ada gunanya anak itu ingin melarikan diri atau bersembunyi. Dan dia bertekad untuk mengetahui segala sesuatu tentang rumah itu. Selebihnya, wanita gila itu tidak menunjukkan tanda-tanda perang. Dia hanya mengangkat tangannya setinggi mata, seolah melindunginya dari batu. Dia menatapnya dengan penuh minat.(…) Dan betapa kecilnya! Tubuh di bawah dek membentuk kenaikan kecil. Kecil, gelap, kotor yang mengendap di kulit, menodainya. Dan dia tampak ketakutan.(…) Anak itu tersenyum kecewa, tidak tahu harus berbuat apa. Kemudian wanita gila itu bangkit sedikit lagi, menguatkan dirinya pada sikunya. Mulutnya berkedut, mengeluarkan suara malu-malu yang samar. Karena anak itu tidak bergerak, suara yang tidak jelas itu terdengar lagi. Dia mendapat kesan bahwa itu bukan kutukan, itu terasa seperti panggilan. Dia tertarik pada wanita gila itu, dan semua keinginan untuk memperlakukannya dengan buruk menghilang. Itu adalah permohonan, ya, dan jari-jarinya, dengan canggung bergerak, membenarkannya.(...) Mungkin dia meminta air. Kelor ada di atas meja—diam, di antara kaca dan kertas. Dia mengisi gelas itu setengah penuh, mengulurkannya. Wanita gila itu tampaknya menyetujui dengan kepalanya, dan tangannya ingin memegangnya sendirian, tetapi bocah itu harus membantunya minum. Dia melakukan semuanya secara alami, dan dia tidak lagi ingat mengapa dia datang ke sana, dia juga tidak menyimpan kebencian apa pun pada wanita gila itu. Gagasan untuk menjadi gila telah hilang. Ada seorang wanita tua di ruangan itu yang kehausan dan mungkin sekarat. Dia belum pernah melihat orang mati, orang tuanya akan mengusirnya jika ada orang sekarat di rumah. Tapi itu pasti bagaimana orang mati. Rasa tanggung jawab menghampirinya. Dengan kikuk, dia mencoba menyandarkan kepalanya di bantal. Otot kaku wanita itu tidak membantu. Dia harus memeluk bahunya - dengan jijik - dan akhirnya berhasil membaringkannya dalam posisi yang lembut. (…) Air tidak bisa, mungkin obatnya…(…) Mungkin itu masalahnya untuk menelepon seseorang.( …) Dan saya takut dia akan mati dalam keadaan terbengkalai, seperti tidak ada seorang pun di dunia ini. dia harus mati.(…) Dia tersandung perabotan, dengan susah payah menyeret lemari berat dari jendela, membuka tirai, dan cahaya menyerbu gudang tempat wanita itu meninggal. Dengan udara tipis datang sebuah keputusan. Saya tidak akan meninggalkan wanita itu untuk menelepon siapa pun. Dia tahu dia tidak bisa melakukan apa pun untuk membantunya kecuali duduk di tepi tempat tidur, memegang tangannya, dan menunggu apa yang akan terjadi.
Carlos Drummond de Andrade Dalam: Kisah Magang. Diadaptasi.
1) Jelaskan apa kebiasaan anak-anak di kota dalam kaitannya dengan A Doida?
2) Apa dua versi yang diceritakan oleh penduduk tentang kehidupan Doida?
3) Apa yang terjadi pada A Doida setelah dia mengunci diri di pondok, yang terletak di jalan menuju sungai?
4) Apa ungkapan hukuman atau ejekan yang digunakan oleh orang-orang di kota tempat tinggal A Doida?
5) Mengapa orang-orang dari kota atau anggota keluarga tidak meletakkan A Doida di tempat yang tepat?
6) Apa pembenaran yang digunakan oleh penduduk kota ketika orang luar datang yang mungkin menganggap situasinya aneh? Apakah Anda setuju dengan pernyataan-pernyataan tersebut? Membenarkan.
7) Setelah upaya melempar batu ke cerobong tidak membuahkan hasil, apa yang terjadi pada anak laki-laki itu? Laporkan faktanya:
8) Setelah membobol rumah Doida, ceritakan apa yang terjadi pada anak laki-laki dan pemilik rumah tersebut? Apakah deskripsi singkat tentang sikapnya dan sikap wanita itu sejak saat itu?
9) Setelah kontak dengan wanita itu, laporkan perasaan apa yang muncul pada anak itu? Kemudian laporkan hasil dari cerita tersebut.
10) Laporkan apa yang kamu rasakan ketika membaca cerita ini
Oleh Rosiane Fernandes Silva – Lulusan Sastra
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini