Aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa di tahun kelima sekolah dasar, pada ulasan buku anak-anak “Teca – Sebuah sepeda dengan roda di awan”! Judulnya tidak menyarankan itu, tapi ini adalah buku tentang burung! Lebih tepatnya tentang burung dari Cerrado. Mari kita mengenalnya lebih baik? Jadi, baca ulasannya dengan seksama! Kemudian jawablah berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit yang siap dicetak ke PDF dan juga aktivitas jawabannya.
Unduh latihan interpretasi teks ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Judulnya tidak menyarankan itu, tapi ini adalah buku tentang burung! Lebih tepatnya tentang burung dari Cerrado. Cerita terjadi di São Carlos, sebuah kota di pedalaman São Paulo. Dan protagonisnya adalah sepeda merah!
Narasinya lucu dan sangat berbeda dari buku anak-anak tentang burung yang pernah saya baca. Jati adalah sepeda dengan aspirasi besar dan pendamping tak terpisahkan dari ornitologi anak Téo. Bersama-sama mereka menjelajahi wilayah tersebut, belajar tentang burung yang hidup di kota dan di Cerrado, menyoroti beberapa spesies yang bermigrasi. Penulisnya adalah Silvia Nassif Del Lama, sekarang pensiunan profesor di UFSCar. Ilustrasinya dibuat oleh ahli biologi Karl Mokross, mantan murid Silvia, yang menghidupkan karakter dengan fitur yang sangat halus dan menyenangkan.
Ini adalah buku anak-anak kedua penulis. Yang pertama, "João Paizão", diluncurkan pada tahun 2017 dan menceritakan kisah keluarga kepala kering yang tinggal di Pantanal.
Natalia Allenspach.
Tersedia di: .
Pertanyaan 1 - Baca kembali:
"Judulnya tidak menyarankan itu, tapi ini buku tentang burung!"
Buku mana yang dirujuk oleh teks tersebut?
Pertanyaan 2 – Dalam bagian “Lebih tepatnya tentang burung Cerrado.”, istilah miring menunjukkan:
( ) skenario buku.
( ) subjek buku.
( ) tujuan buku.
Pertanyaan 3 – Garis bawahi bagian penjelasan di bawah ini:
“Kisah ini terjadi di São Carlos, sebuah kota di pedalaman São Paulo.”
Pertanyaan 4 – Tanda seru digunakan setelah kalimat, "Dan protagonisnya adalah sepeda merah!", Untuk mengungkapkan perasaan sehubungan dengan fakta:
( ) lega.
( ) kebahagiaan.
( ) kekaguman.
Pertanyaan 5 - Jam tangan:
"Narasinya lucu dan sangat berbeda dari buku anak-anak tentang burung yang pernah saya baca."
Dalam segmen teks ini, penulis:
( ) mengutip bagian dari buku.
( ) mengevaluasi buku.
( ) mengajukan pertanyaan tentang buku tersebut.
Pertanyaan 6 – Menurut teks, "Teca adalah sepeda dengan aspirasi besar". Ini berarti bahwa itu adalah sepeda:
( ) dengan harapan besar.
( ) dengan penuh keraguan.
( ) dengan masalah besar.
Pertanyaan 7 – dalam “Bersama mereka jelajahi wilayah ini, belajar tentang burung-burung yang hidup di kota dan di Cerrado [...]”, kata yang disorot:
( ) mengambil sepeda Teca dan ahli burung anak Téo.
( ) mempersembahkan sepeda Teca dan ahli burung anak Téo.
( ) mencirikan sepeda Teca dan ahli burung anak Téo.
Pertanyaan 8 – Dalam "Yang pertama, 'João Paizão', dirilis pada tahun 2017 dan menceritakan kisah keluarga kepala kering yang tinggal di Pantanal.", penulis mengungkapkan fakta tentang buku "João Paizão":
( ) yang dijumlahkan.
( ) yang bergantian.
( ) kontras itu.
Pertanyaan 9 – Siapa yang menulis resensi buku “Teca – Sebuah sepeda dengan roda di atas awan”?
( ) Karl Mokross.
( ) Natalia Allenspach.
( ) Silvia Nassif Del Lama.
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
