Kegiatan matematika, diusulkan kepada siswa di tahun keempat atau kelima sekolah dasar, dengan latihan pengukuran waktu.
Anda dapat mengunduh aktivitas matematika ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF serta aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh aktivitas ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
1) Lengkapi kesenjangan, mengacu pada bulan:
a) Bulan Januari memiliki ________ hari.
b) Bulan Februari memiliki ________ hari.
c) Bulan Maret memiliki ________ hari.
d) Bulan April memiliki ________ hari.
e) Bulan Mei memiliki ________ hari.
f) Bulan Juni memiliki ________ hari.
g) Bulan Juli memiliki ________ hari.
h) Bulan Agustus memiliki ________ hari.
i) Bulan September memiliki ________ hari.
j) Bulan Oktober memiliki ________ hari.
k) Bulan November memiliki ________ hari.
l) Bulan Desember memiliki ________ hari.
2) Diisi dengan waktu yang sesuai dengan:
a) dua tahun = 2 tahun
b) Seperempat =
c) Dua minggu =
d) Abad =
e) Milenium=
f) Bimester =
g) Dekade=
h) Semester =
i) Lima Tahunan =
3) Kita tahu bahwa Januari adalah bulan 1, jadi jawablah:
a) Apa itu bulan 5:
b) Apa itu bulan 9:
Untuk AKSES
Di jawaban ada di link di atas header.
