Kegiatan Portugis, ditujukan untuk siswa di tahun kesembilan sekolah dasar, membahas verba intransitif dan verba transitif. Bagaimana menganalisisnya dalam teks? Tahukah Anda bahwa beberapa serangga adalah sekutu pertanian? Untuk ini, jawab pertanyaan yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas dengan jawaban.
Unduh latihan bahasa Portugis ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Kepik, misalnya, merupakan pengendali hama yang kompeten karena memakan kutu daun, serangga yang sering menjadi hama pada tanaman kubis. Ada juga kasus tawon yang bertelur di atas ulat yang menyerang tanaman. Saat telur menetas, larva keluar dan memakan ulat, artinya peternak tidak perlu menggunakan insektisida.
Penggunaan kepik dan tawon dalam tanaman disebut pengendalian hayati. Dengan membuat opsi ini, petani mengendalikan hama secara alami […]
Majalah “Cincia Hoje das Crianças”. Edisi 256.
Tersedia di:. (Pecahan).
Pertanyaan 1 - Garis bawahi verba transitif tidak langsung berikut:
“Kepik […] adalah pengendali hama yang kompeten karena memakan kutu daun […]”
Pertanyaan 2 – Kata kerja yang digarisbawahi di atas adalah transitif tidak langsung karena:
( ) tidak ada suplemen.
( ) membutuhkan pelengkap dengan preposisi.
( ) membutuhkan pelengkap tanpa preposisi.
Pertanyaan 3 – Jam tangan:
“Ada […] beberapa tawon, yang bertelur di ulat yang menyerang tanaman.”
Sekarang, kenali kata kerja transitif langsung dan tidak langsung (bitransitif):
Pertanyaan 4 – Di segmen “Ketika telur menetas, larva keluar dan memakan ulat […]”, ada kata kerja intransitif. Centang:
( ) “menetas”.
( ) "meninggalkan".
( ) "makan".
Pertanyaan 5 - Ungkapan "secara alami" menambah kata kerja transitif langsung "mengendalikan":
( ) keadaan tempat.
( ) keadaan modus.
( ) keadaan waktu.
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.