Interpretasi teks: Sariawan dan burung nasar

Kegiatan interpretasi teks ditujukan untuk siswa tahun keempat atau kelima, teks yang digunakan dalam interpretasi ini adalah “The sabiá dan burung nasar”.

Anda dapat mengunduh aktivitas ini dalam PDF siap cetak, dalam templat Word yang dapat diedit, serta aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan interpretasi teks ini dari:

• Kata: Interpretasi teks: Sariawan dan burung nasar – tahun ke-4 atau ke-5 – Model
• PDF: Interpretasi teks: Sariawan dan burung pemakan bangkai – Tahun ke-4 atau ke-5 – Siap dicetak
• Templat: Interpretasi teks: Sariawan dan burung nasar – tahun ke-4 atau ke-5 – Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

SABIÁ DAN URUBU

ITU DI SIANG. MATAHARI MEWARNAI DI HORIZON SEMENTARA BAYANGAN MEMPERPANJANG DI BUMI. SABIÁ BERNYANYI SANGAT INDAH BAHKAN POHON ORANGENYA TERLIHAT TERSERAP MENDENGARKAN.

KERUTURUBU iri dan mengeluh:

– BURUNG KECIL INI SULIT DIBUKA DAN DUNIA ADA NAFAS. AKU, NAMUN, ADALAH SCARECROW YANG SEMUA ORANG LARI BERSAMA DISGUSMENT… JIKA DIA TIBA, SEMUANYA BERgembira; JIKA SAYA PENDEKATAN, SEMUA ORANG MENARIK… MEREKA KATAKAN, MEMBAWA KEBAHAGIAAN; SAYA, PERtanda BURUK… ALAM TIDAK Adil dan KEJAH BAGI SAYA. TAPI DALAM SAYA UNTUK MEMPERBAIKI ALAM; AKU AKAN MEMBUNUH DIA, DAN DENGAN CARA INI AKU MENGHILANGKAN KEMARAHAN YANG TIPSNYA MENINGKATKANKU.

BERPIKIR BEGITU, DIA DEKAT DENGAN SABIÁ, YANG KETIKA MELIHAT DIA, DIA MENGEBANGKAN SAYAPNYA UNTUK LUPA.

– JANGAN TAKUT, TEMAN! SAYA DATANG LEBIH DEKAT AGAR LEBIH BAIK MENIKMATI KENIKMATAN CORNER. APAKAH ANDA MENILAI ITU KARENA SAYA URUBU, SAYA TIDAK MEMBERI NILAI KARYA MASTER ART? AYO, BERNYANYILAH! BERNYANYILAH DI KAKIKU MELODY YANG KECIL YANG KAU NIKMATI ALAM.

HAI NAIF SABIÁ MEMBERI KREDIT KEPADA MEREKA PEMBOHONG GRASNO DAN DIA MENGIZINKAN URUBU TRIKAL UNTUK MENDEKATINYA. TAPI YANG INI, SETELAH DIA MEMBUKTIKANNYA DALAM JANGKAUAN, MEMBERINYA KEMATIAN YANG MEMBUATNYA JATUH sekarat.

TERengah-engah, DENGAN MATA SUDAH KACA, BIRDIE MENGERIT:

– APA YANG TELAH SAYA LAKUKAN UNTUK SANGAT LAYAK KEGANASAN?

- APA YANG SALAH KAU? INI BAIK! SINGED!… DINYANYIKAN DENGAN BAIK, SEBAGAI TOMBOL APA PUN TIDAK AKAN PERNAH BERNYANYI. MEMILIKI TALENTA: INILAH KEJAHATAN BESAR!…

IRI TIDAK MENGAKUI KEBAIKAN.

LOBATO, MONTEIRO. FABLE.
SAO PAULO. EDITORA BRASILIENS, 1994

PEMAHAMAN TEKS

1. APA JUDUL TEKSNYA?

R.:

1. SIAPA PENULIS?

R.:

1. BERAPA PARAGRAF DALAM TEKS?

R.:

1. APA KARAKTER DALAM TEKS?

R.:

1. APA PIKIR SEMUA ORANG TENTANG SABIÁ?

R.:

1. APA PERASAAN SEMUA ORANG TENTANG URUBUO?

R.:

1. APA yang burung nasar pikirkan tentang alam?

R.:

1. APA YANG URUBU PUTUSKAN UNTUK DILAKUKAN PADA SABIÁ? INI KARENA?

R.:

1. TEKS INI MENGANDUNG BEBERAPA KATA YANG DIBAWAHKAN, CARILAH MAKNANYA DI DIKSI DAN TULIS APA YANG PALING SESUAIKAN DENGAN TEKS.

1.  JELASKAN, DENGAN KATA-KATA ANDA, MAKNA MORAL SEJARAH:

"IRI TIDAK MENGAKUI KEBAIKAN."

R.:

laporkan iklan ini