Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Interpretasi Teks: Cewek pembohong

Aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa di tahun kelima sekolah dasar, tentang cewek pembohong. Itu baru saja membuka paruhnya untuk melepaskan kebohongan. Apakah kita akan tahu kisah cewek ini? Jadi, bacalah teks dengan cermat! Kemudian jawablah berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!

Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit yang siap dicetak ke PDF dan juga aktivitas menjawab.

Unduh latihan interpretasi teks ini dari:

  • Kata: Interpretasi Teks: Cewek pembohong – kelas 5 – Template yang dapat diedit
  • PDF: Interpretasi Teks: Cewek pembohong – kelas 5 – Untuk dicetak
  • Masukan: Interpretasi Teks: Cewek pembohong – kelas 5 – Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

cewek pembohong

Cewek itu pembohong terbesar di dunia. Itu hanya membuka paruhnya untuk melepaskan kebohongan. Teman-temannya, yang sudah bosan dengan begitu banyak kebohongan, memutuskan untuk tidak memperhatikannya lagi.

Ulang tahun anak ayam telah tiba. Dia bergegas mengundang teman-temannya ke pesta yang akan diadakan di rumahnya.

"Aku akan menunggumu jam tujuh." Tepat waktu, ya? Induk ayam tidak suka penundaan. dia memberitahu mereka.

- Terimakasih atas undangannya. Anda dapat membiarkan kami berada di sana. jawab teman-temannya, bertekad untuk tidak menganggap penting fakta itu, karena mereka percaya bahwa dia berbohong sekali lagi.

Cewek itu menunggu dengan sia-sia. Tidak ada yang datang untuk merayakan dengannya tanggal yang sangat penting itu. Siapa pun yang berbohong, akhirnya kehilangan kredibilitas, dan konsekuensinya bisa sangat menyedihkan, sobat.

Tersedia di: .

pertanyaan

Pertanyaan 1 - Baca kembali:

"Itu baru saja membuka mulutnya untuk melepaskan kebohongan."

Dalam kutipan ini, narator mengacu pada:

Pertanyaan 2 – Menurut cerita, teman-teman cewek itu "memutuskan untuk tidak memperhatikannya lagi." Mengapa Anda membuat keputusan ini?

Pertanyaan 3 – Dalam "Dia dia bergegas mengundang teman-temannya ke pesta […]", istilah itu digarisbawahi:

( ) mengambil anak ayam itu kembali.

( ) menyajikan anak ayam.

( ) mencirikan anak ayam.

Pertanyaan 4 – Dalam “—Aku akan menunggumu jam tujuh. Tepat waktu, ya?”, tanda hubung menunjukkan:

( ) awal dari pidato anak ayam.

( ) jeda dalam pidato anak ayam.

( ) kesinambungan ucapan anak ayam.

Pertanyaan 5 - Dalam kalimat "Kamu bisa membiarkan itu di sana we will be.”, kata yang disorot menunjukkan:

( ) tempat.

( ) modus.

( ) waktu.

Pertanyaan 6 – Pada bagian “[…] para sahabat menjawab, memutuskan untuk tidak menganggap penting fakta, karena mereka percaya bahwa dia berbohong sekali lagi.”, istilah “karena” memperkenalkan fakta yaitu:

( ) penyebab lainnya.

( ) kondisi orang lain.

( ) akibat dari yang lain.

Pertanyaan 7 – Menurut narator, "anak ayam menunggu dengan sia-sia". Dengan kata lain, anak ayam itu menunggu:

( ) tidak berguna.

( ) dengan enggan.

( ) dengan tidak sabar.

Pertanyaan 8 – Di segmen "Tidak ada yang hadir untuk rayakan dengannya tanggal yang sangat penting itu.”, kata yang digarisbawahi mengungkapkan:

( ) takdir.

( ) arah.

( ) sasaran.

Pertanyaan 9 – Jam tangan:

"Mereka yang berbohong, akhirnya kehilangan kredibilitas, dan konsekuensinya bisa sangat menyedihkan, sobat."

Dalam bagian ini, narator:

( ) menarik bagi pembaca.

( ) mengungkapkan keinginan kepada pembaca.

( ) menyampaikan pelajaran kepada pembaca.

Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.

tahun ke-5kegiatan pemahaman teks kelas 5kegiatan interpretasi teks tahun ke-5Kegiatan bahasa Portugis tahun ke-5Kegiatan Portugis tahun ke-5Latihan memahami teks kelas 5latihan interpretasi teks tahun ke-5Latihan bahasa Portugis tahun ke-5latihan bahasa portugis tahun ke-5interpretasi teks dengan umpan balikInterpretasi teks dengan jawabaninterpretasi teks untuk dicetakInterpretasi teks PDFpelajaran interpretasi teks kelas 5Soal pemahaman bacaan kelas 5pertanyaan interpretasi teks kelas 5Soal bahasa Portugis tahun ke-5Soal bahasa portugis kelas 5tugas interpretasi teks kelas 5
Caixa Econômica Nomor bank federal untuk TED atau DOC
Caixa Econômica Nomor bank federal untuk TED atau DOC
on Jul 31, 2023
Aktivitas matematika: Situasi masalah dengan 4 operasi
Aktivitas matematika: Situasi masalah dengan 4 operasi
on Dec 06, 2023
Aktivitas Portugis: Subjek
Aktivitas Portugis: Subjek
on Dec 06, 2023
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025