Kegiatan Portugis, diusulkan kepada siswa di tahun kesembilan sekolah dasar, dengan pertanyaan yang mengusulkan studi tentang konjungsi. Siswa dibimbing untuk mengidentifikasi konjungsi dan hubungan makna, yang dibangun olehnya, dalam konstruksi teks reflektif dalam diri kita, kebahagiaan, ditulis oleh Ivan Martins.
Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh latihan bahasa Portugis ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
Apakah sukacita datang dari dalam atau tanpa kita? Pertanyaan itu muncul di tengah blok karnaval saat saya meneriakkan syair abadi Roberto Carlos, dinyanyikan dalam ritme samba: “Saya ingin Anda menghangatkan saya musim dingin ini, dan segala sesuatu yang lain untuk dikunjungi. neraka".
Aku senang, tentu saja. Di sekitar saya ada sekelompok teman dan kerumunan yang berisik dan penuh warna. Tetap saja, jawaban tentang sukacita tidak saya ketahui. Apakah hati saya tersenyum menanggapi pesta ini, atau apakah Anda merasa itu hanya gema dari kepuasan Anda sendiri yang tak terduga?
Meski sederhana, pertanyaannya tidak sepele. Jika saya dapat menemukan kegembiraan dalam diri saya, hidup akan menjadi satu. Jika perlu diambil secara permanen, itu akan menjadi yang lain, mungkin lebih buruk.
Saya memikirkan cinta, sumber sukacita dan ketakutan yang permanen.
Ketika itu diambil dari kita, kesedihan yang tak terukur dan tak berujung terpasang dalam diri kita, yang memiliki wajah orang-orang yang meninggalkan kita. Itu datang dari luar, itu dipaksakan pada kita oleh keadaan, tetapi itu menjadi bagian dari kita. Penjelmaan duka. Sejuta karnaval tidak akan mampu menerangi kegelapan malam ini jika tidak ada, di dalam diri kita, sumber kegembiraan sendiri. Kami bahkan tidak akan berada di jalan jika bukan karena dia. _________ kita akan didorong untuk melihat orang banyak dari dekat. Kami akan tinggal di rumah, diliputi oleh kesedihan kami, merenungkan detail dari apa yang tidak ada lagi. Di kejauhan, kami akan mendengar drum, dan itu akan tampak jauh dan asing.
Namun, kebahagiaan kami ada. Itulah mengapa kita bisa bernyanyi dan menari ketika takdir menimpa kita.
[…]
Apakah sukacita datang dari dalam atau dari luar? Dari dalam, tentu saja. Tapi gejalanya yang paling indah adalah membuang kita, melawan musik dan tarian dunia, melawan diri kita sendiri.
Ivan Martin. Tersedia di:
Pertanyaan 1 - Tandai bagian dalam teks di mana konjungsi diidentifikasi dengan benar dalam tanda kurung:
a) “Sukacita datang dari dalam atau dari luar kita?” (konjungsi alternatif)
b) “[…] dan itu semuanya lebih pergi ke neraka". (konjungsi adversatif)
c) “[…] kesedihan yang tak terukur mengendap dalam diri kita dan tanpa akhir […]” (konjungsi penjelas)
d) “Kegembiraan kami ada, Namun.” (konjungsi konklusif)
Pertanyaan 2 - Dalam periode"Walaupun demikian, jawaban tentang sukacita menghindari saya.”, konjungsi dalam bukti dapat diganti dengan:
a) Meskipun demikian
b) Oleh karena itu
c) Tetapi juga
d) Sejak
Pertanyaan 3 - Di segmen “_________ kami akan mendorong diri kami untuk melihat orang banyak dari dekat.”, penulis menetapkan hubungan menambahkan ide. Oleh karena itu, ruang yang ditandai harus diisi dengan konjungsi:
a) Namun
b) Oleh karena itu
c) Tidak juga
d) Karena
Pertanyaan 4 - Di bagian "Itulah mengapa kita bisa bernyanyi dan menari ketika takdir menimpa kita.”, konjungsi yang disorot menunjukkan:
a) perbandingan
b) kesimpulan
c) penjelasan
d) syarat
Pertanyaan 5 - Dalam kutipan “Tapi gejalanya yang paling indah adalah mengusir kita […]”, kata “lebih” berfungsi sebagai:
a) konjungsi tambahan
b.konjungsi adversatif
c) kata ganti tak tentu
d) keterangan intensitas
Pertanyaan 6 – Tunjukkan ejaan "mengapa" yang melengkapi celah dalam kalimat berikut, yang berfungsi sebagai konjungsi penjelas:
Bernyanyi dan menari ___________ sangat senang!
Mengapa
b) mengapa
c) mengapa
d) mengapa?
Oleh Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
Di jawaban ada di link di atas header.
