Aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa di kelas tujuh sekolah dasar, tentang beras. Di Brasil, abati-uaupé (jagung air, atau beras, untuk Tupis) mulai dibudidayakan sekitar tahun 1540, selama masa penjajahan, menempati wilayah yang berkisar dari Bahia hingga Maranhão.. Apakah kita akan tahu lebih banyak tentang makanan ini di negara kita? Jadi, bacalah dengan cermat teks “Arroz no Brasil”! Kemudian jawablah berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan di bawah ini!
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh latihan interpretasi teks ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca teks dengan cermat. Kemudian jawab pertanyaan interpretatif yang diajukan:
Referensi tertua untuk beras ditemukan dalam literatur Cina dan berasal dari sekitar 5.000 tahun yang lalu. Makanan juga disebutkan dalam kitab suci Hindu, di mana ia muncul sebagai persembahan kepada para dewa dalam upacara keagamaan. Dari Asia, sereal menyebar ke seluruh dunia. Di Brasil, abati-uaupé (jagung air, atau beras, untuk Tupi) mulai dibudidayakan sekitar tahun 1540, selama masa penjajahan, menempati wilayah yang terbentang dari Bahia hingga Maranhão. Praktek menanam padi di Brasil, dengan cara yang terorganisir dan rasional, terjadi pada pertengahan abad kedelapan belas dan, sejak saat itu hingga pertengahan abad kesembilan belas, negara itu adalah pengekspor utama biji-bijian. Saat ini, Brasil menonjol sebagai salah satu produsen terbesar di luar benua Asia. Sebagai gambaran, pada tahun 2001, produksi Brasil mewakili 1,8% dari total dunia dan sekitar 50% Amerika Latin. Konsumsi domestik juga signifikan: setiap orang Brasil rata-rata mengonsumsi 74 hingga 76 kg sereal per tahun. Sebuah bukti bahwa beras dan kacang-kacangan masih __________ sebagai salah satu preferensi nasional.
“MINAS FAZ CIÊNCIA”, Maret hingga Mei 2007, hlm. 41.
Pertanyaan 1 - Garis bawahi kata kunci teks di segmen ini:
"Referensi tertua tentang beras ditemukan dalam literatur Tiongkok dan berasal dari sekitar 5.000 tahun yang lalu."
Pertanyaan 2 - dalam “Dari Asia, sereal menyebar ke seluruh dunia.”, ungkapan itu menggarisbawahi:
( ) mengambil kembali nasi.
( ) menyajikan nasi.
( ) mencirikan nasi.
Pertanyaan 3 - Identifikasi ekspresi yang juga menjalankan fungsi yang ditunjukkan pada pertanyaan sebelumnya:
( ) "Makanan".
( ) “persembahan”.
( ) "produksi".
Pertanyaan 4 - Di bagian “Di Brasil, abati-uaupé (jagung air, atau nasi, untuk Tupi) […]”, informasi dalam tanda kurung berakhir:
( ) konklusif.
( ) penjelasan.
( ) teladan.
Pertanyaan 5 - Menurut teks, Brasil bertanggung jawab atas sekitar 50% dari beras yang diproduksi di Amerika Latin, pada tahun:
( ) 1540.
( ) 2001.
( ) 2007.
Pertanyaan 6 – Dalam bagian “[…] daerah yang pergi dari Bahia ke Maranhão.”, kata kerjanya mengungkapkan:
( ) fakta yang berkelanjutan di masa lalu.
( ) fakta hipotetis di masa lalu.
( ) fakta sporadis di masa lalu.
Pertanyaan 7 – Dalam "Praktek menanam padi di Brasil, dengan cara yang terorganisir dan rasional, terjadi pada pertengahan abad kedelapan belas […]”, kutipan yang disorot menunjukkan keadaan:
( ) tempat.
( ) modus.
( ) waktu.
Pertanyaan 8 – Dalam doa “Konsumsi internal juga penting […]", istilah yang digarisbawahi dapat diganti dengan:
( ) sugestif.
( ) ekspresif.
( ) ditingkatkan.
Pertanyaan 9 – Baca kembali:
“Bukti bahwa nasi dan kacang-kacangan masih __________ sebagai salah satu pilihan […]”
Mengingat gagasan yang diungkapkan, ruang di atas harus diisi dengan:
( ) "menjaga".
( ) "menjaga".
( ) "menjaga".
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
laporkan iklan ini