Kegiatan interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas tiga atau empat sekolah dasar, teks yang digunakan adalah “A bruxinha Clotilda.
Anda dapat mengunduh aktivitas ini dalam templat Word, dalam PDF siap cetak, dan juga aktivitas dengan jawaban.
Unduh aktivitas ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Clotilda adalah penyihir kecil yang berbeda, sangat modern, yang suka terbang dengan sapu dan melakukan kerusakan.
Di kuali Clotilda, hanya ada mantra yang bagus, ramuan ajaibnya adalah cinta dan persahabatan.
Ketika dia melihat anak-anak berkelahi, dia sedih karena Clorilda adalah penyihir kecil perdamaian. Persiapkan mantra persahabatan segera: masukkan ke dalam kuali Anda beberapa tetes cinta, kelopak toleransi, debu dari sayap peri sukacita dan minyak pertobatan, akar pengampunan dan banyak bersinar dari bintang kepuasan.
Aduk kuali dengan baik, nyanyikan lagu-lagu gembira, dan ramuan sudah siap…
Sebelum fajar menyingsing, dia pergi ke rumah orang yang suka bertengkar, dan melemparkan sihirnya, dibawa ke atas sayap angin… ramuan itu, seperti hujan rintik-rintik, jatuh pada anak-anak yang sedang tidur, yang lupa alasan pertarungannya.
Ini adalah penyihir Clotilda, penyihir kecil yang sangat baik, yang hanya ingin membawa kegembiraan ke mana pun dia pergi.
Pelajari ramuan Clotilda dan lakukan keajaiban juga, karena ramuan Clotilda tidak menyakiti siapa pun.
Jorge Linseed
1) Apa judul teks tersebut?
R.:
2) Siapa penulisnya?
R.:
3) Ada berapa paragraf dalam teks tersebut?
R.:
4) Siapa tokoh utamanya?
R.:
5) Apa mantra utama penyihir?
R.:
6) Apa yang dilakukan mantra untuk mereka yang terkena?
R.:
7) Apa saja bahan untuk membuat ramuan tersebut?
R.:
Di jawaban ada di link di atas header.