Kegiatan IPA, ditujukan untuk siswa kelas empat SD, dengan pertanyaan tentang kelompok Pangan.
Anda dapat mengunduh aktivitas sains ini dalam templat Word yang dapat diedit, PDF siap cetak, dan juga aktivitas dengan jawaban.
Unduh latihan sains ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
1) Makanan diklasifikasikan menjadi tiga kelompok besar sesuai dengan nutrisi yang mereka miliki dalam jumlah yang lebih besar. Apa sajakah kelompok-kelompok ini?
SEBUAH:
2) Bagaimana kita menyebut kelompok makanan yang membangun dan memelihara tubuh dan dibentuk oleh sejumlah besar protein?
SEBUAH:
3) Apa yang kita sebut kelompok makanan yang memberikan energi bagi tubuh dan mengandung sejumlah besar karbohidrat dan lemak?
SEBUAH:
4) Bagaimana kita menyebut kelompok makanan yang membantu tubuh berfungsi dengan baik dan memiliki banyak vitamin dan mineral?
SEBUAH:
5) Bacalah kalimat di bawah ini dengan cermat dan tandai jawaban yang benar:
SAYA. Saat ini banyak makanan yang kita konsumsi tidak langsung dari alam, melainkan melalui industri sebelum dijual.
II. Saat menggunakan santan yang dijual dalam botol atau kotak, Anda memanfaatkan makanan ini.
AKU AKU AKU. Mereka diproduksi oleh industri.
Semua pernyataan di atas terkait dengan makanan yang disebut:
a.Makanan sehat.
b) Makanan industri.
c) Membangun makanan.
d) Makanan reproduksi.
6) Baca:
________________ diproduksi secara manual, tanpa menggunakan mesin dan tanpa bahan pengawet. Roti, yogurt, dadih, jeli adalah contoh makanan yang bisa diproduksi secara manual.
Alternatif manakah yang mengisi titik-titik pada kutipan di atas dengan benar adalah:
a.Makanan sehat.
b) Makanan olahan.
c) Makanan tradisional.
d) makanan pembiakan
Per Rosiane Fernandes – Lulus Sastra dan lulus Pendidikan Luar Biasa.
Pada jawaban ada di link di atas header.
