aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa di tahun ketiga dan keempat sekolah dasar, dengan pertanyaan berdasarkan teks Tina dan Lola.
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit yang siap dicetak dalam PDF dan juga aktivitas dengan jawaban.
Unduh latihan interpretasi teks ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Tina si jangkrik bernyanyi tidak seperti orang lain, dan penampilannya menyemangati pesta kebun.
- Tina, kamu bernyanyi dengan sangat baik! - Kata siput.
– Saya penggemar nomor 1 Anda, Tina! - kata kupu-kupu.
Jangkrik sangat senang dengan ketenarannya, tetapi menyimpan rahasia besar: apa yang sebenarnya diinginkannya adalah belajar menari seperti capung, yang terbang ringan di udara.
– Akankah saya dapat menggerakkan tubuh saya yang sekeras batu ini untuk melakukan setidaknya beberapa langkah dansa? - kata Tina sambil memperhatikan capung.
Lola si capung berada tepat di belakang jangkrik dan mendengar apa yang dia katakan.
– Saya pikir saya dapat membantu Anda, Tina! - Kata capung.
Lola mengusulkan kesepakatan dengan jangkrik: ajari Tina menari dan, sebagai imbalannya, jangkrik akan membantu Lola menjadi penyanyi.
Keduanya setuju, dan latihan dimulai. Beberapa hari kemudian, Tina dan Lola tampil di pesta kebun lainnya dan mengejutkan semua orang.
Tina menari seperti capung, dan Lola mengeluarkan suaranya seperti jangkrik. Semua orang bertepuk tangan untuk teman-teman mereka.
180 cerita untuk bersenang-senang.
Penerbit: Ciranda Cultural.
1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH:
2) Ada berapa paragraf dalam teks tersebut?
SEBUAH:
3) Siapa sajakah tokoh utama dalam cerita tersebut?
SEBUAH:
4) Apa pendapat semua orang tentang penampilan Tina?
SEBUAH:
5) Apa rahasia Tina?
SEBUAH:
6) Siapa yang membantu Tina?
SEBUAH:
7) Apa yang Lola usulkan ke Tina?
SEBUAH:
8) Bagaimana penampilan Lola dan Tina di pesta kebun?
SEBUAH:
9) Apa impian terbesar Anda? Apa yang ingin Anda lakukan untuk mencapai tujuan Anda?
SEBUAH:
Per mengakses
