Kegiatan bahasa Inggris, ditujukan untuk siswa di tahun kelima dan keenam sekolah dasar, pada Verb – Can.
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Inggris ini dalam templat Word yang dapat diedit yang siap dicetak dalam PDF dan juga aktivitas dengan jawaban.
Unduh latihan bahasa Inggris ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Biasanya kata kerja ini berarti KEKUATAN DAN/ATAU MENCAPAI.
Modal verb can digunakan ketika kita ingin mengungkapkan gagasan tentang kemampuan/kemampuan, kemungkinan, izin dan permintaan.
· Dia bisa berbicara bahasa Portugis. (Dia bisa berbicara bahasa Cina.) – KEMAMPUAN
· Itu bisa terjadi pada siapa saja. (Ini bisa terjadi pada siapa saja.) – KEMUNGKINAN
· Mary bisa bermain di luar. (Maria bisa bermain di luar.) – IZIN
· Dapatkah saya berbicara dengan guru? – (Bisakah saya berbicara dengan guru?) – PERMINTAAN
Juga, dapat digunakan untuk membangun kalimat afirmatif, negatif dan interogatif.
Contoh:
· Afirmatif – saya bisa menari.
· Negatif- Saya tidak bisa / tidak bisa menari.
· Interogatif – Bisakah saya menari?
1) Baca dan lingkari bisa atau tidak, menjawab pertanyaan tentang diri Anda.
a) SAYA BISA / TIDAK BISA memakai baju di sekolah.
b) SAYA BISA / TIDAK BISA menonton Netflix kapan saja.
c) SAYA BISA / TIDAK BISA tinggal di tempat tidur sepanjang pagi.
d) SAYA BISA / TIDAK BISA bangun terlambat pada hari Senin.
e) SAYA BISA / TIDAK BISA mendengarkan musik keras di rumah.
f) SAYA BISA / TIDAK BISA makan di depan komputer.
g) SAYA BISA / TIDAK BISA menggunakan handphone di dalam kelas.
2) Analisis kata dalam kurung (Ya = Bisa; No = can´t) setelah itu, lengkapi kalimat dengan can atau cant,
a) Dia _________________ membaca buku. (Ya)
b) Mereka _________________ mendengarkan musik. ( Pada)
c) Dia _________________ memainkan gitar. ( Pada)
d) Mereka _________________ makan sandwich. (Ya)
e) Dia _________________ minum segelas air. (Ya)
f) Dia _________________ menulis surat kepada temannya. (Tidak)
g) _________________ apakah dia menggambar kuda? (Ya)
h) _________________ apakah mereka menonton acara TV? (Ya)
i) _________________ dia menari? (Ya)
3) Tulis jawaban singkat untuk setiap kalimat di bawah ini, uraikan kata dalam tanda kurung ( Ya = Ya ____ bisa / Tidak = Tidak ___tidak bisa).
a) Bisakah dia menyentuh hidungnya? (Ya)
b) Bisakah dia menutup matanya? (Pada)
c) Bisakah dia berbicara di telepon? (Pada)
d) Bisakah dia menutup matanya? (Pada)
e) Bisakah dia mendengarkan musik di kelas? (Tidak)
f) Dapatkah mereka menggerakkan tangan mereka? (Ya)
4) Dengarkan lagu "Manusia Salju" oleh penyanyi Sia dan lengkap dengan can atau can't:
“Jangan menangis, manusia salju, jangan di depanku
Siapa yang akan menangkap air matamu jika kamu __________ menangkapku, sayang?
Jika kamu _________________ tangkap aku, sayang
Jangan menangis, manusia salju, jangan tinggalkan aku seperti ini
Genangan air ____ memelukku erat, sayang
_________________ pegang erat-erat, sayang…”
https://www.letras.mus.br/sia/snowman/traducao.html
Per Rosiane Fernandes – Lulus Sastra dan lulus Pendidikan Luar Biasa.
Pada jawaban ada di link di atas header.
