aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa di tahun ketiga dan keempat sekolah dasar, dengan pertanyaan berdasarkan teks Mata besar, perut bundar.
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit yang siap dicetak dalam PDF dan juga aktivitas dengan jawaban.
Unduh latihan interpretasi teks ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
PENYU NALU BERJALAN DI HUTAN, SAAT DIA MELIHAT DUDU Tupai TERPERANGKAP DALAM LUBANG.
– BANTUAN, NALU. SAYA SUDAH TERLALU BANYAK MAKAN KACANG DAN SAYA TIDAK BISA KELUAR,” KETATNYA.
– AKU BILANG JANGAN RAAKAH, DUDU KECIL – KATA KURA.
NALU MENARIK DUDU DENGAN LEMAH PADA TELINGA, DAN DIA TERBANG DI ATAS DUDU, PERUTNYA DIKERJAKAN KELUAR.
- TERIMA KASIH BANYAK! SAYA BERJANJI SAYA TIDAK AKAN PERNAH MEMILIKI MATA SAYA LEBIH BESAR DARI MULUT SAYA LAGI - DIJAMIN STUAI.
SETELAH HARI ITU, DUDU BELAJAR BAHWA DIA HARUS MAKAN HANYA YANG DIPERLUKAN UNTUK MERASA PUAS.
180 CERITA UNTUK MENYENANGKAN.
PENERBIT: CIRANDA CULTURAL.
1) APA JUDUL TEKSNYA?
SEBUAH:
2) BERAPA PARAGRAF DALAM TEKS?
SEBUAH:
3) APA KARAKTER DALAM CERITA?
SEBUAH:
4) APA YANG KU LAKUKAN SAAT MENEMUKAN DUDU?
SEBUAH:
5) APA MASALAH SQUIRREL?
SEBUAH:
6) BAGAIMANA NALU LAKUKAN UNTUK MENGELUARKAN STUAI DARI LUBANG?
SEBUAH:
7) PELAJARAN APA YANG DIPELAJARI DUDU?
SEBUAH:
8) DALAM PENDAPAT ANDA APAKAH NALU DAN DUDU SALING MENGENAL? BUKTIKAN JAWABAN ANDA.
SEBUAH:
9) LIHAT DI KAMUS MAKNA KATA-KATA YANG DI BOLD, DALAM TEKS:
10) MEMBUAT ILUSTRASI CERITA:
Per mengakses
