Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Aktivitas Sejarah: Revolusi Industri Kedua

Kegiatan sejarah, ditujukan untuk siswa sekolah menengah tahun pertama, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang Revolusi Industri Kedua.

Anda dapat mengunduh tugas cerita ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan sejarah ini dari:

  • Kata: Aktivitas Sejarah: Revolusi Industri Kedua – Tahun pertama SMA – Template yang dapat diedit
  • PDF: Sejarah Kegiatan: Revolusi Industri Kedua – Tahun pertama SMA – Untuk mencetak
  • Templat: Sejarah Kegiatan: Revolusi Industri Kedua – Tahun pertama SMA – Dengan jawaban
  • Gambar: Halaman 1 – halaman 2

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Revolusi Industri Kedua

1) Sekitar pertengahan abad ke-19, ada percepatan ekspresif dari proses industrialisasi, pada saat yang sama industri
a) Mulai berkembang di beberapa negara
b) sedang mengalami krisis besar di banyak negara
c) Lumpuh karena krisis ekonomi
d) Menderita boikot yang kuat

2) Di antara inovasi Revolusi Industri Kedua, perluasan proses industri ke sektor-sektor baru, seperti:


a) Tekstil dan jasa
b) Industri kimia dan baja
c) Pertanian dan manufaktur
d) Ekstraksi dan produksi jasa

3) Penggantian besi cor dengan baja memungkinkan pengembangan:
a) Ekspor produk utama
b) Ekstraktivisme
c) Produk perang
d) Mesin yang lebih tahan dan efisien

4) Praktik ekonomi baru memungkinkan karakterisasi, dari akhir abad ke-19, kapitalisme finansial atau kapitalisme monopoli sebagai cabang dari kapitalisme industri. Apa praktik monopoli utama?
a) Kartel; Alam; milik negara
b) Kartel; dumping; kepercayaan
c) Memegang; kepercayaan; kartel
d) Pembuangan; kartel; memegang

5) Dari tahun 1870-an dan seterusnya, percepatan produksi dan persaingan yang berkembang antara negara-negara industri dihasilkan
a) Peningkatan kegiatan ekonomi
b) Pengangguran
c) Krisis produksi berlebih
d) Kekuatan ekonomi yang lebih besar

Per Camila Farias.

Di jawaban ada di tautan tajuk.

Ezoiclaporkan iklan ini
kelas 1 SMAkegiatan sejarah tahun pertama sekolah menengahaktivitas cerita dengan jawabanaktivitas cerita yang dapat dicetakkegiatan sejarah tentang Wahyu Industri Kedua tahun pertama sekolah menengahlatihan sejarah kelas 1 SMAlatihan sejarah tentang Revolusi Industri II tahun pertama SMApelajaran sejarahtugas sejarah
Apakah Anda atau Anda?
Apakah Anda atau Anda?
on Aug 03, 2023
Listrik atau bisa?
Listrik atau bisa?
on Aug 03, 2023
Apa itu Sampah Organik dan Anorganik?
Apa itu Sampah Organik dan Anorganik?
on Aug 03, 2023
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025