aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa di tahun kelima sekolah dasar, di kompas. Apakah di sana? adalah instrumen yang digunakan selama berabad-abad untuk bimbingan. Apakah Anda tahu cara membuatnya? Tidak? Jadi, belajarlah dengan membaca teks! Kemudian jawablah berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas dengan jawaban.
Unduh latihan interpretasi teks ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Kompas adalah instrumen yang telah digunakan selama berabad-abad sebagai pedoman. Ini pada dasarnya terdiri dari jarum yang selalu menunjuk ke Utara. Anda dapat membuat kompas dengan presisi rendah sendiri. Untuk ini, Anda memerlukan magnet (mungkin Anda memilikinya di lemari es), jarum, sumbat gabus atau sepotong styrofoam, pita perekat, pisau, dan semangkuk air.
instruksi:
Maria Ramos.
Tersedia di: .
Pertanyaan 1 - Dalam bagian "Kompas adalah instrumen yang digunakan selama berabad-abad untuk bimbingan.", penulis teks:
( ) memberikan contoh.
( ) menyatakan pendapat.
( ) menyajikan definisi.
Pertanyaan 2 – Kutipan “Pada dasarnya terdiri dari jarum yang selalu menunjuk ke Utara.” adalah:
( ) narasi.
( ) keterangan.
( ) argumentasi.
Pertanyaan 3 – Dalam fragmen “Untuk ini, Anda akan membutuhkan magnet […]”, kata yang disorot:
( ) mengoreksi informasi.
( ) mengambil informasi.
( ) melengkapi informasi.
Pertanyaan 4 – Di bagian “[…] (mungkin ada di lemari es Anda)”, penulis merujuk:
( ) menjadi magnet.
( ) pada sepotong styrofoam.
( ) ke semangkuk air.
Pertanyaan 5 - dalam “Potong sumbat gabus atau potongan styrofoam […]”, istilah yang digarisbawahi menunjukkan:
( ) pilihan.
( ) tambahan.
( ) berlawanan.
Pertanyaan 6 - Penulis meminta pembaca, di salah satu langkah untuk membangun kompas, untuk "menarik jarum". Transkripsikan bagian teks di mana dia mengajarkan cara melakukan magnetisasi ini:
Pertanyaan 7 - Garis bawahi kata ganti yang digunakan oleh penulis untuk menyapa pembaca di bawah ini:
“Jika tidak apa-apa, ketika Anda memindahkan jarum […]”
Pertanyaan 8 - Jam tangan:
“[…] dia harus kembali ke posisi yang sama, yaitu, menunjukkan arah Utara-Selatan.”
Ekspresi yang digarisbawahi dimulai:
( ) pengurangan.
( ) satu penjelasan.
( ) sebuah perbandingan.
Pertanyaan 9 - Mengidentifikasi tujuan teks kompas:
( ) melaporkan fakta.
( ) bercerita.
( ) mengajarkan untuk melakukan sesuatu.
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Sastra dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
