aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa di tahun kelima sekolah dasar, tentang pakaian kuno. Penabur datang ke pesta dengan pakaian yang sangat kuno. Tamu-tamu lain berbisik dengan ketidaksenangan tentang gaunnya. […] Apa yang terjadi dari sana, ya? Mari kita cari tahu? Jadi bacalah teks dengan sangat hati-hati! Kemudian jawablah berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit yang siap dicetak dalam PDF dan juga aktivitas dengan jawaban.
Unduh latihan interpretasi teks ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Linda, seorang aktris film terkenal, mengadakan pesta di rumahnya. Film terbarunya baru saja tayang perdana dengan sukses besar dan dia ingin merayakannya bersama teman-temannya.
Tamu Anda berpakaian dalam mode terbaru. Mereka semua sangat elegan. Yah… tidak semua orang! Penabur datang ke pesta dengan pakaian yang sangat kuno. Tamu-tamu lain berbisik dengan ketidaksenangan tentang gaunnya dan memandangnya ke samping. Tapi dia tidak peduli dan terus berbicara satu sama lain seolah-olah tidak ada yang terjadi.
Linda, anjing kecil yang terkenal, sangat kecewa dan akan mengatakan sesuatu kepada babi itu. Tiba-tiba, rusa, couturier paling penting di wilayah itu, muncul di pesta itu. Melihat babi itu, ia berseru dengan takjub:
— Tapi... apakah Anda sudah tahu seperti apa mode baru itu?
Dua jam sebelumnya, couturiers terkemuka dunia telah berkumpul untuk sesi kerja, di mana mereka telah memutuskan bahwa mode musim berikutnya akan menjadi apa yang telah memerintah selama tiga tahun sebelum. Maksudku, menurut gaun yang dikenakan babi itu.
Penabur melakukannya dengan baik, tidak terbawa oleh keinginan mereka yang mendikte mode. Dia memiliki kriteria sendiri untuk berpakaian, dan tampaknya dia berpakaian lebih baik daripada yang lain.
Tersedia di: .
Pertanyaan 1 - Menurut narator, "Linda, seorang aktris film terkenal, mengadakan pesta di rumahnya." Identifikasi alasan pesta ini:
Pertanyaan 2 – dalam “Para Tamu Lain Berbisik dengan tidak senang tentang gaunnya dan lihat ke sampingnya.”, ekspresi yang digarisbawahi menunjukkan:
( ) tempat.
( ) modus.
( ) waktu.
Pertanyaan 3 – dalam “Tapi Apakah di sana? tidak peduli dan terus berbicara satu sama lain […]”, kata yang digarisbawahi:
( ) mengembalikan mur.
( ) menampilkan mur.
( ) mencirikan babi.
Pertanyaan 4 – Dalam fragmen “Linda, anjing kecil yang terkenal, sangat kecewa dan akan mengatakan sesuatu kepada babi itu.”, narator mengungkapkan fakta tentang anjing kecil Linda, yang:
( ) sudah ditambahkan.
( ) bergantian.
( ) dikontraskan.
Pertanyaan 5 - Baca kembali:
“Tiba-tiba, rusa, penjahit terpenting di wilayah itu, muncul di pesta itu.”
cuplikan ini adalah:
( ) awal cerita.
( ) klimaks cerita.
( ) akhir dari cerita.
Pertanyaan 6 - Dalam “—Tapi… apakah kamu sudah tahu apa yang akan menjadi mode baru?”, Tanda hubung digunakan untuk menandai:
( ) awal dari pidato babi.
( ) awal pidato Linda.
( ) awal pidato penjahit kancil.
Pertanyaan 7 - Pada bagian “Dia memiliki kriterianya sendiri untuk berpakaian […]”, istilah “untuk” mengungkapkan:
( ) takdir.
( ) arah.
( ) sasaran.
Pertanyaan 8 - Tandai bagian yang berisi pendapat narator:
( ) “Tamu Anda berpakaian dengan mode terbaru.”
( ) “[…] mode untuk musim berikutnya akan menjadi apa yang telah berkuasa tiga tahun sebelumnya.”
( ) "Tabur itu melakukannya dengan baik, yang tidak membiarkan dirinya terbawa oleh keinginan mereka yang mendikte mode."
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Sastra dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.