aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa di tahun kelima sekolah dasar, tentang rumah. Suatu hari, seekor domba dan babi pergi ke dunia untuk mencari rumah.. Apa yang akan terjadi dari sana? Mari kita cari tahu? Jadi, bacalah teks dengan cermat! Kemudian jawablah berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit yang siap dicetak dalam PDF dan juga aktivitas dengan jawaban.
Unduh latihan interpretasi teks ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Suatu hari, seekor domba dan babi pergi ke dunia untuk mencari rumah.
“Mari kita membangun rumah dan hidup bersama.
Mereka berjalan dan berjalan dan menemukan seekor kelinci.
"Kalian berdua mau kemana?"
“Mari kita membuat rumah.
"Bolehkah aku tinggal bersamamu?"
'Bagaimana Anda akan membantu?'
“Saya bisa memotong kayu dengan gigi saya dan menyatukannya dengan kaki saya.
- Bagus sekali. Boleh datang.
Mereka berjalan dan berjalan dan menemukan seekor angsa.
- Kemana kamu pergi?
“Mari kita membuat rumah.
"Bolehkah aku tinggal bersamamu?"
'Bagaimana Anda akan membantu?'
— Aku bisa mengumpulkan tanah liat dan menutupi retakan dengan paruhku.
- Bagus sekali. Boleh datang.
Mereka berjalan dan berjalan dan menemukan seekor ayam jantan.
"Kalian berempat mau kemana?"
“Mari kita membuat rumah.
"Bolehkah aku tinggal bersamamu?"
'Bagaimana Anda akan membantu?'
“Aku bernyanyi pagi-pagi sekali dan aku bisa membangunkanmu.
- Bagus sekali. Boleh datang.
Mereka berjalan dan berjalan dan menemukan tempat tinggal yang baik.
Domba itu menebang pohon. Babi membuat batu bata. Kelinci memotong kayu. Angsa mengumpulkan tanah liat. Dan ayam jantan berkokok setiap pagi untuk membangunkan semua orang.
Dan mereka hidup bahagia di rumah itu.
Disarikan dari karya "The Book of Virtues".
Tersedia di: .
Pertanyaan 1 - Teks di atas dimaksudkan untuk:
( ) membuat Anda merenung.
( ) melaporkan fakta.
( ) mempublikasikan suatu tempat.
Pertanyaan 2 – Dalam perikop “Suatu hari seekor domba dan babi keluar ke dunia untuk mencari rumah.”, bagian yang disorot mengungkapkan:
( ) penyebab.
( ) sebuah tujuan.
( ) sebuah konsekuensi.
Pertanyaan 3 – Di bagian “—Mari kita membangun rumah dan hidup bersama.”, tanda hubung:
( ) awal pidato domba dan babi.
( ) jeda dalam pidato domba dan babi.
( ) kesinambungan ucapan domba dan babi.
Pertanyaan 4 – Identifikasi hewan yang, menurut teks, mengatakan "— Saya dapat memotong kayu dengan gigi saya dan menyatukannya dengan kaki saya.":
( ) Seekor kelinci.
( ) seekor angsa.
( ) seekor ayam jantan.
Pertanyaan 5 – Dalam pertanyaan "— Bagaimana Anda akan membantu?", Kata "Bagaimana" mengungkapkan:
( ) modus.
( ) Perbandingan.
( ) kesesuaian.
Pertanyaan 6 - Dalam "Mereka berjalan, berjalan, dan menemukan tempat tinggal yang baik.", Istilah "dan" menunjukkan:
( ) fakta yang bertambah.
( ) fakta yang bergantian.
( ) fakta yang kontras.
Pertanyaan 7 - Fragmen "Dan mereka hidup bahagia di rumah kecil itu." Dia:
( ) sebuah narasi.
( ) sebuah deskripsi.
( ) sebuah argumen.
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Sastra dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
