Kegiatan interpretasi teks ditujukan untuk siswa sekolah dasar tahun ketiga. Teks yang digunakan dalam kegiatan ini adalah "Chuvarada"
Kegiatan pemahaman bacaan ini dapat diunduh dalam template Word (templat yang dapat dimodifikasi) dan dalam PDF (siap untuk dicetak), kegiatan yang telah diselesaikan juga tersedia.
Unduh latihan interpretasi teks ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
HUJAN DI HUTAN.
PLOK! PLOK! PLOK!
ANAK-ANAK HEWAN LARI MENCARI TEMPAT TINGGAL YANG AMAN.
LADYBUG MENGAMBIL EDGE DI BAWAH DAUN BESAR.
CENTOPEA, BERJALAN DENGAN KAKINYA YANG RINGAN, MENGHILANGKAN DALAM LUBANG DENGAN KEMAMPUAN BESAR.
DROPS STACK PADA WEB MEMBUAT DONA ARANHA MENGELUH, GUGUR:
– HUJAN DILUAR JAM!
Tiba-tiba, DROP BESAR JATUH.
PLAFT!
SIPUT, TAKUT, SEMBUNYI DI DALAM RUMAHNYA.
DAN HUJAN TERUS DI HUTAN.
PLOK! PLOK! PLOK!
Seekor jangkrik dengan cakar basah memohon:
– HUJAN, PERGI!
TAPI, ADA DI BREJO, SAPO MERAYAKAN, MENYUKAI HUJAN.
MARRY LUIZA
1) APA JUDUL TEKSNYA?
2) SIAPA PENULIS?
3) DI MANA CERITA SET?
4) APA KARAKTER DALAM TEKS?
5) BERAPA PARAGRAF YANG ADA DALAM TEKS?
6) HEWAN MANA YANG MENYUKAI HUJAN?
7) PENDAPAT ANDA MENGAPA SAPO SUKA HUJAN?
8) HEWAN MANA YANG TIDAK MENYUKAI HUJAN?
9) BUATLAH ILUSTRASI CERITA DI RUANG DI BAWAH INI:
Untuk AKSES
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini