Kegiatan Portugis, difokuskan pada siswa di tahun kedelapan sekolah dasar, di subjek tersembunyi. Mari kita menganalisis jenis subjek ini dalam teks yang disajikan film itu kepada kita. kelinci pemberani? Untuk melakukannya, jawab pertanyaan yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas dengan jawaban.
Unduh latihan bahasa Portugis ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Di kelinci pemberani, kami menemani keluarga kelinci yang bepergian untuk mencari petualangan. Bepergian keliling dunia dengan bus kelinci adalah saudara laki-laki Boo dan Bop, orang tua mereka Ma dan Pa, dan empat saudara kandung mereka. Bersama-sama, mereka dengan berani menjelajahi dunia kelinci dan hewan lainnya. Dalam perjalanannya, mereka mendekati anak-anak dari spesies yang berbeda, belajar untuk menghadapi perbedaan yang ada di antara mereka. Kegembiraan Boo, Bop, dan keluarga kelinci adalah mendapatkan teman baru dan bisa bermain sambil menemukan tempat baru.
Tersedia di:. (Dengan adaptasi).
Pertanyaan 1 - Garis bawahi kata kerja dalam kalimat di bawah ini:
"Di kelinci pemberani, kami menemani keluarga kelinci […]”
Pertanyaan 2 – Subjek dari kata kerja yang digarisbawahi di atas disembunyikan. Identifikasi itu:
Pertanyaan 3 – Subjek kalimat diidentifikasi dalam pertanyaan sebelumnya, melalui:
( ) dari konteksnya.
( ) dari akhir kata kerja.
( ) konteks dan akhiran kata kerja.
Pertanyaan 4 – Jam tangan:
“Dalam perjalanan mereka, mereka mendekati anak-anak dari spesies yang berbeda […]”
Dalam bagian teks ini, subjek diklasifikasikan sebagai:
( ) tersembunyi.
( ) sederhana.
( ) tidak ditentukan.
Pertanyaan 5 – Di segmen “[…] sambil mengenal tempat baru.”, kata kerjanya mengungkapkan:
( ) tindakan dari subjek tersembunyi.
( ) keadaan subjek tersembunyi.
( ) karakteristik subjek tersembunyi.
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Sastra dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.