aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa di tahun kelima sekolah dasar, tentang mengobrol. Mari mengenal lebih dekat burung yang mirip dengan clay john ini? Jadi, bacalah teks dengan cermat! Kemudian jawablah berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit yang siap dicetak dalam PDF dan juga aktivitas dengan jawaban.
Unduh latihan interpretasi teks ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Untuk mengidentifikasi spesies, tipnya adalah mengamati vokalisasi; burung memiliki bulu yang lebih berwarna daripada 'sepupu arsitek'.
Warna bulu, ukuran paruh dan perilaku burung merupakan karakteristik penting bagi pengamat dan ahli untuk mengidentifikasi spesies. Dalam hal ini, tipnya adalah memperhatikan vokalisasi untuk menemukan nama populer dari
Phleocryptes melanops, burung yang muncul dari Rio de Janeiro ke Rio Grande do Sul.Kecil, berukuran hingga 13 sentimeter dan 16 gram, paruhnya menarik perhatian untuk suara yang dihasilkannya ketika bertengger di vegetasi khas rawa, taboais, pirizais, dan rawa-rawa.
Selain suaranya, bulunya menonjol karena perpaduan warna. Berhubungan jauh dengan tanah liat john, ia juga memiliki nada kecoklatan, tetapi warnanya lebih mencolok: kepala coklat tua, alis putih, tenggorokan, dada dan perut kekuningan dan punggung bergaris dengan corak abu-abu, hitam dan cokelat.
Laki-laki dan perempuan identik. Remaja, di sisi lain, memiliki warna yang lebih buram, bagian atas keabu-abuan dengan bercak putih dan dada lurik.
Menu obrolan menampilkan serangga yang ditangkap di dekat air. Selama periode reproduksi, burung membangun sarang di batang cattails (Tifa domingensis) – tanaman air, yang tingginya dapat mencapai 3 meter; dengan bantuan daun dan lumpur. Burung itu menggunakan pantai Brasil sebagai tempat berkembang biak.
Di luar Brasil, juga terjadi di Uruguay, Argentina, Chili, Paraguay, dan Bolivia.
Giulia Bucheroni.
"Tanah Rakyat". Tersedia di:. (Pecahan).
Pertanyaan 1 - Baca kembali:
“Temui obrolan, kerabat joão tanah liat”
Penulis teks melakukan:
( ) sebuah daya tarik.
( ) permintaan.
( ) sebuah undangan.
Pertanyaan 2 – Di "Kecil, hingga 13 sentimeter dan 16 gram, obrolan menarik perhatian untuk suara yang direproduksi […]”, bagian yang digarisbawahi adalah:
( ) sebuah narasi.
( ) sebuah deskripsi.
( ) sebuah argumen.
Pertanyaan 3 – Di segmen “[…] vegetasi khas rawa, taboais, pirizais dan mandi.”, kata yang digarisbawahi menunjukkan:
( ) jumlah.
( ) kontras.
( ) bergantian.
Pertanyaan 4 – Menurut teks, bulu paruh "menonjol untuk campuran warna". Dengan kata lain, dia menonjol:
( ) menurut jenis warna.
( ) dengan mencampur warna.
( ) karena kelangkaan warna.
Pertanyaan 5 – Jam tangan:
“[…] burung itu membuat sarang di batang cattails (Tifa domingensis) – tanaman air, yang tingginya bisa mencapai 3 meter […]”
Tanda hubung memperkenalkan:
( ) sebuah kesimpulan.
( ) satu penjelasan.
( ) sebuah contoh.
Pertanyaan 6 - Di "burung menggunakan pantai Brasil sebagai tempat berkembang biak.”, ungkapan yang digarisbawahi:
( ) melanjutkan obrolan.
( ) menyajikan obrolan.
( ) mencirikan obrolan.
Pertanyaan 7 - Identifikasi bagian yang mengungkapkan perbandingan:
( ) “[…] warnanya juga kecoklatan, tapi warnanya lebih mencolok […]”
( ) “Menu obrolan memiliki serangga yang tertangkap di dekat air.”
( ) “Di luar Brasil, itu juga terjadi di Uruguay, Argentina, Chili, Paraguay, dan Bolivia.”
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Sastra dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
