aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa di tahun keempat dan kelima sekolah dasar, dengan pertanyaan berdasarkan teks Um kolibri menakutkan.
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas dengan jawaban.
Unduh latihan interpretasi teks ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Burung kolibri Nil sangat ketakutan dan meskipun mampu terbang ke segala penjuru dengan sayapnya yang cepat, ia tidak pergi jauh karena takut tersesat atau terjadi sesuatu padanya. Ketakutan Nil membuatnya menumbuhkan semak mawar yang indah sehingga dia tidak perlu terbang ke tempat lain untuk mencari nektar bunga.
– Nil, kamu harus menghilangkan rasa takut itu. Ada begitu banyak tempat indah untuk dikunjungi di dunia – kata burung kenari.
"Saya memiliki semua yang saya butuhkan di sini dan saya tidak akan pernah meninggalkan rumah," kata burung kolibri.
Suatu hari, kekeringan parah melanda hutan, dan semak mawar Nil mati. Melihat semua burung terbang mencari rumah baru, burung kolibri tidak punya pilihan selain menghadapi ketakutan dan terbang menjauh.
Nilo melakukan perjalanan yang luar biasa dan melihat tempat-tempat indah, melihat ladang dengan bunga paling bervariasi dan mencicipi nektar dari semuanya.
“Kenari itu benar. Sangat menyenangkan untuk terbang dan melihat tempat-tempat menakjubkan yang ada di dunia. Saya tidak ingin berhenti bepergian lagi”, pikir Nilo, sangat senang.
180 cerita untuk bersenang-senang.
Penerbit: Ciranda Cultural.
1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH:
2) Ada berapa paragraf dalam teks tersebut?
SEBUAH:
3) Siapa sajakah tokoh utama dalam cerita tersebut?
SEBUAH:
4) Apa ketakutan terbesar Nil?
SEBUAH:
5) Apa yang dilakukan Nilo untuk menyelesaikan masalahnya?
SEBUAH:
6) Apa yang dikatakan kenari kepada Nilo?
SEBUAH:
7) Selama kekeringan, apa yang terjadi pada Nil?
SEBUAH:
8) Apa yang dia pikirkan ketika dia bertemu tempat baru?
SEBUAH:
9) Jika Anda adalah burung kolibri, tempat apa yang ingin Anda kunjungi?
SEBUAH:
10) Ilustrasikan cerita:
Per mengakses