Kegiatan bahasa Portugis, ditujukan untuk siswa kelas 8, bertujuan untuk mempelajari frase kata keterangan. Berbagai pertanyaan yang membentuk kegiatan didasarkan pada dongeng Rubah dan anggur, oleh Millôr Fernandes.
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh aktivitas ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
Tiba-tiba rubah, lapar dan serakah, lapar selama empat hari dan rakus sepanjang waktu, meninggalkan left gurun pasir dan jatuh di bawah naungan pohon anggur yang lezat yang turun ke jurang untuk kalah Melihat. Dia melihat dan melihat, di atas segalanya, di puncak lompatan, tandan anggur yang indah, buah anggur yang besar dan menggoda. Dia mengatur lompatannya, menegangkan tubuhnya, melompat, moncongnya melewati selebar tangan dari buah anggur. Jatuh, mencoba lagi, gagal. Dia beristirahat, semakin mengecilkan tubuhnya, memberikan semua yang dia miliki, bahkan tidak bisa memakan anggur bulat yang gemuk. Dia menyerah, bergumam dengan marah, “Oh, juga, itu tidak masalah. Mereka sangat hijau.” Dan dia turun, dengan hati-hati, ketika dia melihat di depannya sebuah batu besar. Dengan susah payah dia mendorong batu itu ke tempat di mana tandan buah anggur berada, memanjat di atas batu itu, berbahaya, karena medannya tidak rata dan ada risiko jatuh, dia mengulurkan cakarnya dan… dia berhasil! Dengan penuh semangat dia memasukkan hampir seluruh ikal ke dalam mulutnya. Dan meludah. Anggur itu benar-benar hijau!
MORAL: Frustrasi adalah bentuk penilaian yang baik seperti yang lainnya.
Millr Fernandes. "Fabel yang luar biasa". 15. ed. Rio de Janeiro: Nordik, 1999, hlm. 116.
Pertanyaan 1 - mendominasi dalam teks:
a) narasi sebuah cerita, yang melibatkan rubah.
b) penyajian ciri-ciri fisik dan psikologis rubah.
c) pemaparan sudut pandang tentang frustrasi.
d) deskripsi skenario di mana narasi terjadi.
Pertanyaan 2 - Di segmen “[…] berbahaya memanjat batu, karena medannya tidak rata dan ada risiko runtuh […]”, kata keterangan “berbahaya” dapat diganti dengan frasa berikut:
a) bahaya
b) tanpa bahaya
c) dengan bahaya
d) oleh bahaya
Pertanyaan 3 – Dalam kutipan "Dan itu turun, hati-hati, ketika dia melihat di depannya sebuah batu besar.”, frasa adverbial yang disorot mengungkapkan gagasan tentang:
menyewa
b) modus
c) waktu
d) intensitas
Pertanyaan 4 – Identifikasi kata keterangan yang sesuai dengan frasa yang membentuk kalimat dalam pertanyaan sebelumnya:
Pertanyaan 5 - Periksa alternatif di mana bagian yang digarisbawahi memainkan peran frase adverbial:
a) “[…] empat hari kelaparan dan kerakusan dari semua waktu […]"
b) “[…] meninggalkan pasir dari gurun dan jatuh ke dalam naungan yang lezat […]"
c) “[…] Dia melihat dan melihat, melampaui dari segalanya, di puncak lompatan […]"
d) “Jatuh, coba lagi, gagal."
Pertanyaan 6 – Tunjukkan frasa adverbial yang ada dalam kalimat berikut:
a) “Dia menyerah, sambil berkata melalui giginya, dengan marah […]”
b) “Dengan susah payah dia mendorong batu itu ke tempat di mana tandan buah anggur […]”
c) "Dengan rajin dia memasukkan hampir seluruh bungkusan itu ke dalam mulutnya."
Pertanyaan 7 – Daftarkan penggunaan frase adverbial dalam bagian:
a) “Tiba-tiba rubah, lapar dan serakah, kelaparan selama empat hari […]”
b) "Dia mengatur tumitnya, menegangkan tubuhnya, melompat, moncongnya lewat dalam rentang anggur [...]"
c) “[…] bahkan tidak bisa memakan buah anggur yang gemuk dan bulat.”
d) “[…] Anggurnya benar-benar sangat hijau!”
Pertanyaan 8 – Kutip frasa yang ada dalam bagian yang ditandai dalam pertanyaan sebelumnya:
Oleh Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini
