Interpretasi teks untuk siswa tahun keempat atau kelima, teks yang digunakan dalam kegiatan ini adalah “The Esmeralda Paw”.
Aktivitas ini tersedia untuk diunduh, siap dicetak dalam PDF, dalam templat Word yang dapat diedit, dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh aktivitas ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Nama saya Esmeralda.
Sebelum saya lahir, saya seperti itu, sebutir telur!
Setelah beberapa saat, saya memecahkan cangkang dan keluar dari dalam dan sekarang saya menjadi kaki kecil.
Oh, saya melihat bahwa saya memiliki banyak saudara itik. Dan mereka semua suka berjemur di pagi hari. Begitu juga dengan saya.
Jadi saya benar-benar haus. Tapi saya kikuk dan saya sering jatuh ke mangkuk saat minum air.
Bebek suka mendinginkan diri dengan berenang di danau. Sungguh petualangan yang menyenangkan.
Suatu ketika, seekor angsa mengejar saya. Saya pikir angsa tidak suka bebek seperti saya.
Bebek dewasa makan jagung. Tapi saya kecil, jadi saya makan dedak tepung jagung dengan air agar saya tidak tersedak.
Menjelang sore, ibu bebek senang melihat anak-anaknya berbaris di belakangnya, menuju rumah.
1) Apa judul teks tersebut?
R.:
2) Ada berapa paragraf dalam teks tersebut?
R.:
3) Siapa tokoh utama dalam cerita tersebut?
R.:
4) Apa nama cakarnya?
R.:
5) Sebelum lahir, seperti apa zamrud itu?
R.:
6) Ketika zamrud lahir, apa yang dia temukan?
R.:
7) Apa yang dimakan Esmeralda?
R.:
8) Apa itu petualangan bagi Esmeralda?
R.:
9) Siapa yang mengejar cakarnya?
R.:
10) Apa yang dimakan bebek dewasa?
R.:
Di jawaban ada di link di atas header.