attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni della quarta e quinta elementare, con domande basate sul testo A familia e o wolf.
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C'era una volta un povero contadino e la sua famiglia, che lavoravano duramente per guadagnarsi da vivere. Avevano una gallina, un pulcino, un cavallo e una pecora.
Un giorno, un lupo affamato venne alla porta della loro capanna e ululò:
- Dammi da mangiare i tuoi animali, altrimenti attaccherò la tua famiglia!
Ma l'uomo trattava i suoi animali come se fossero la sua stessa famiglia. Così, con grande tristezza, si rivolse agli animali e chiese cosa avrebbe dovuto fare.
La gallina e il suo pulcino sono saliti sulla pecora e hanno fatto finta di scappare. Quando il lupo diede la caccia, il cavallo gli si avvicinò da dietro e, con un rapido calcio, lo mandò dritto in un calderone di acqua bollente preparato dalla moglie del contadino. I figli del contadino non hanno perso tempo ad aiutare la madre a cucinare un meraviglioso stufato di lupo per cena!
- Infatti - disse il contadino - una famiglia unita può resistere al pericolo più grande!
Autore sconosciuto.
1) Qual è il titolo del testo?
UN:
2) Quanti paragrafi ci sono nel testo?
UN:
3) Chi sono i personaggi della storia?
UN:
4) Dove si svolge la storia?
UN:
5) Cosa voleva il lupo?
UN:
6) Cosa ha deciso di fare il contadino in risposta alla richiesta del lupo?
UN:
7) Cosa hanno fatto per sfuggire al lupo?
UN:
8) Spiega, con parole tue, il significato della frase: "una famiglia unita può resistere al pericolo più grande!"
UN:
9) Fai un'illustrazione della storia:
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