attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni della terza e quarta elementare, con domande basate sul testo Dia de alegre.
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C'era una volta un coniglio che voleva sapere il perché di tutto.
– Perché gli alberi crescono verso l'alto e non lateralmente? Perché le carote sono arancioni? Perché il cielo è blu? Ha interrogato senza sosta.
- Non ti stanchi di voler sapere tante cose? chiese il cervo.
Oltre a voler sapere, il coniglio si è calmato solo quando ha avuto le risposte ai suoi dubbi. Un giorno incontrò una tigre molto saggia e la sua vita iniziò a cambiare.
A tutte le domande del coniglio, la tigre aveva una risposta sulla punta della lingua. Non c'era niente a cui non potesse rispondere, e il coniglio non aveva più dubbi. La tigre aveva già attraversato molti luoghi e incontrato molti animali, ecco perché era così saggio.
All'inizio, il coniglio amava sapere tutto, ma col tempo lo scherzo ha iniziato a perdere il suo divertimento. Si rese conto che a volte il divertimento era davvero cercare di capire le cose, non avere una risposta a tutte le domande.
180 storie da godere.
Editore: Ciranda Cultural.
1) Qual è il titolo del testo?
UN:
2) Quanti paragrafi ci sono nel testo?
UN:
3) Chi sono i personaggi principali della storia?
UN:
4) Cosa vorrebbe sapere il coniglio?
UN:
5) Cosa ha detto il cervo al coniglio?
UN:
6) Cosa è successo quando il coniglio ha incontrato la tigre?
UN:
7) Come faceva la tigre a sapere così tante cose?
UN:
8) Dopo aver parlato per un po' con la tigre di cosa si è resa conto?
UN:
9) Scrivi qui sotto, un dubbio che hai:
UN:
10) Fai un'illustrazione della storia:
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