Interpretazione del testo: come evitare incidenti con gli squali

attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni della quinta elementare, di circa come evitare gli attacchi di squali. Capiamo? Quindi, leggi attentamente il testo! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!

Puoi scaricare questa attività di comprensione delle parole in un modello di Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con le risposte.

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Leggere:

Come evitare incidenti con gli squali?

Presenti sulla costa brasiliana, gli squali fanno parte della vita marina e gli attacchi all'uomo sono considerati rari. Secondo i ricercatori, gli animali sono presenti sulla costa, ma di solito sono visti da lontano e in acque più profonde. Nonostante ciò, possono verificarsi incidenti con loro.

• L'ideale è stare sempre in gruppo, poiché gli squali tendono ad attaccare i nuotatori solitari.
• È anche importante evitare di nuotare vicino alla zona con molti pesci, in quanto sono l'alimento principale per questi animali.
• Gli squali sono più attivi durante la mattinata e nel tardo pomeriggio. Pertanto, gli esperti indicano di evitare questi tempi. Soprattutto se sei in acque profonde.
• Se sei ferito, non entrare in acqua.
• Non indossare gioielli luccicanti quando entri in acqua. Questo potrebbe attirare la loro attenzione.

Thai Pimenta. "Terra popolare". Disponibile in: .
(Con adattamenti).

DOMANDE

Domanda 1 - Rileggi:

"Secondo i ricercatori, gli animali sono presenti sulla costa, ma di solito sono visti da lontano e in acque più profonde".

A quali animali si riferisce il testo?

Domanda 2 - Nel brano “L'ideale è stare sempre in gruppo, dato che gli squali di solito attaccano i bagnanti solitari.”, l'espressione sottolineata introduce:

( ) una causa.

( ) uno scopo.

( ) una conseguenza.

Domanda 3 - Secondo il testo, gli esperti indicano che i bagnanti evitano la mattina e il tardo pomeriggio. Perché?

Domanda 4 – Nel "Principalmente, se sei in acque profonde.”, la parola evidenziata ha lo stesso significato di:

( ) "Compreso".

( ) "Particolarmente".

( ) "Specificamente".

Domanda 5 – Nella frase "Se hai delle ferite, non entrare in acqua.”, il passo sottolineato esprime:

( ) un dubbio.

( ) un'ipotesi.

( ) una giustificazione.

Domanda 6 – In “Non indossare gioielli luccicanti quando entri in acqua. Quello possono attirare la loro attenzione.”, il termine sottolineato:

( ) corregge le informazioni.

( ) recupera le informazioni.

( ) integra le informazioni.

Domanda 7 – Identifica il segmento che rivela la somma dei fatti sugli squali:

( ) "[...] gli squali fanno parte della vita marina e gli attacchi agli esseri umani sono considerati rari."

( ) "Nonostante questo, possono capitare incidenti con loro."

( ) “[…] area con molti pesci, in quanto sono l'alimento principale per questi animali.”

Domanda 8 – Il testo è stato costruito sulla base di:

( ) in un recente studio.

( ) in consultazione con specialisti.

( ) in un'esperienza personale dell'autore.

Domanda 9 – Si può concludere che il testo intende:

( ) criticare.

( ) guida.

( ) intrattenere.

Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in didattica a distanza.