Attività portoghese, incentrata sugli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, circa congiunzioni. Che ne dici di analizzarli nel frammento di "L'uomo invisibile"? Per farlo, rispondi alle domande proposte!
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Leggere:
Le persone di sotto lo guardavano, una o due correvano e il fiato cominciava a bruciargli in gola. Il tram era ormai molto vicino e i Jolly Cricketers stavano sbarrando rumorosamente le porte. Dietro il tram c'erano le travi ei cumuli di ghiaia delle fognature. Ha avuto la fugace idea di salire sul tram e chiudere le porte, ma poi ha deciso di andare in Questura. Mentre passava davanti a Jolly Cricketers, vide che era alla fine della strada, circondato da esseri umani. […]
WELLS, Herbert George. "L'uomo invisibile". Rio de Janeiro: Zahar, 2017. p.186-187.
Domanda 1 - Orologio:
“La gente di sotto lo guardava, uno o due correvano […]”
Individua la congiunzione presente in questo passo del testo:
Domanda 2 - La congiunzione precedentemente identificata è:
( ) conclusivo.
( ) alternativa.
( ) esplicativo.
Domanda 3 - In "Il tram era a portata di mano adesso, e i Jolly Cricketers ne stavano sbarrando rumorosamente le porte.", la congiunzione introduce un fatto, che:
( ) si aggiunge a un altro.
( ) è condizionato da un altro.
( ) confronta con un altro.
Domanda 4 – Questo brano è stato trascritto senza la virgola prima della congiunzione avversativa. Mettilo:
"Ha avuto una fugace idea di salire sul tram e chiudere le porte, ma poi ha deciso di andare in Questura".
Domanda 5 – La congiunzione avversativa inizia, nel passaggio precedente, una frase chiamata:
( ) assoluto.
( ) coordinare.
( ) subordinato.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in didattica a distanza.
