attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni della quarta e quinta elementare, con domande basate sul testo Humildade.
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C'era una volta un cocchiere che guidava la carrozza di un importante ministro di stato. Ogni mattina, prima dell'alba, il cocchiere si svegliava e faceva le faccende domestiche. Aiutò sua moglie a spazzare il cortile, tagliare la legna per il camino e nutrire le galline. Così indossò la sua elegante divisa e il berretto e lasciò il villaggio per recarsi alla residenza del ministro in città.
Mentre l'elegante carrozza del ministro percorreva la strada polverosa del villaggio, tutti i bambini correvano accanto alla carrozza sontuosa e scintillante!
Una volta, quando il cocchiere passò davanti a casa sua, sua moglie corse fuori eccitata e salutò il marito. Tuttavia, non ha nemmeno guardato nella sua direzione. Teneva la testa alta, con orgoglio. Quella notte, tornando a casa, dopo essersi cambiato d'abito per indossare di nuovo abiti da contadina, la moglie lo rimproverò:
– Perché ti sei comportato con tanta arroganza? Sicuramente quell'uniforme non cambia la persona che sei!
Il cocchiere abbassò la testa e si rese conto del suo errore.
Autore sconosciuto.
1) Qual è il titolo del testo?
UN:
2) Quanti paragrafi ci sono nel testo?
UN:
3) Chi sono i personaggi principali della storia?
UN:
4) Com'era la vita del cocchiere?
UN:
5) Come hanno reagito i bambini quando hanno visto la carrozza?
UN:
6) Cosa è successo quando la moglie del cocchiere ha salutato il marito con la mano?
UN:
7) Cosa ha detto la moglie al marito riguardo al suo atteggiamento?
UN:
8) Cosa ne pensi dell'atteggiamento del cocchiere? Spiega la tua risposta.
UN:
9) Cerca nel dizionario il significato delle parole in grassetto nel testo:
UN:
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