attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni della terza e quarta elementare, con domande basate sul testo O Príncipe Solitaire.
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C'era una volta un principe che amava giocare! Già da bambino giocava a "Ho trovato" con gli uccellini che volavano vicino alla sua finestra.
Crescendo, visitò la foresta e fece amicizia con tutti gli animaletti. Ha giocato con loro tutto il giorno e li ha persino nominati!
Una mattina vide un bellissimo pavone nella foresta. Il pavone chiese al principe:
– Come passi tutto il giorno qui nella foresta? Non hai nessuno della tua specie?
Il principe distolse il viso per nascondere le lacrime. Il pavone aveva ragione.
Non aveva davvero nessuno con cui giocare a casa. Il pavone allora gli diede tre piume luminose e gli chiese di tornare a palazzo ed esprimere un desiderio. Una volta fatta la richiesta, dovrebbe tornare nella foresta e restituire le piume del pavone. Quella notte il principe corse a casa e, stringendo le tre piume, chiuse gli occhi ed espresse un desiderio. Desiderò con tutto il cuore di non essere così solo e di avere qualcuno con cui giocare. Tornò nella foresta per restituire le piume del pavone, ma non riuscì a trovare il pavone da nessuna parte! Invece, ha sentito il dolce suono di un bambino che ride! Prese il bambino e lo portò a casa.
La Regina Madre dichiarò la bambina una benedizione e la crebbe come una principessa, la sorella del principe. E mai più il principe si sentì solo!
Autore sconosciuto.
1) Qual è il titolo del testo?
UN:
2) Quanti paragrafi ci sono nel testo?
UN:
3) Chi sono i personaggi principali della storia?
UN:
4) Con chi giocava il principe?
UN:
5) Cosa chiese il pavone al principe?
UN:
6) Perché il pavone ha chiesto al principe?
UN:
7) Qual era la richiesta del principe?
UN:
8) La richiesta del principe fu accolta? In quale modo?
UN:
9) Se avessi un desiderio, quale sarebbe? Spiega la tua risposta.
UN:
10) Fai un'illustrazione della storia:
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