attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni della terza e quarta elementare, con domande basate sul testo O papagaio Calado.
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Calado era un pappagallo diverso dagli altri. Non ha detto una parola ed è stato molto imbarazzato quando qualcuno ha sollevato un argomento con lui. Gli animali della foresta erano curiosi di scoprire perché Calado fosse praticamente muto.
– Potrebbe essere che non ha una lingua o non ha ancora imparato a parlare? – chiese il colibrì.
– Penso che si vergogni di parlare in pubblico. Forse parla da solo - disse il ragno.
La verità è che quel mistero teneva svegli di notte gli abitanti della foresta.
Passarono i giorni e nella foresta si stava svolgendo una grande gara di canto. Diversi animali si sono esibiti e dopotutto avevano cantato. Calado è salito sul palco per partecipare. Gli animali erano ancora più curiosi, perché se il pappagallo parlava a malapena, come avrebbe cantato?
Ma Calado ha sorpreso tutti, ha cantato una bellissima canzone e ha vinto il concorso. Quando fu il momento di ringraziare, il pappagallo uccise la curiosità degli animali: balbettava, motivo per cui non amava molto parlare, ma cantava come nessun altro.
180 storie da godere.
Editore: Ciranda Cultural.
1) Qual è il titolo del testo?
UN:
2) Quanti paragrafi ci sono nel testo?
UN:
3) Chi è il protagonista della storia?
UN:
4) Cosa c'era di diverso in Calado?
UN:
5) Quali sono le supposizioni del colibrì sul pappagallo?
UN:
6) Cosa ha pensato la coccinella?
UN:
7) Cosa è successo nella foresta?
UN:
8) Qual è stata la più grande sorpresa del concorso?
UN:
9) Perché al pappagallo non piaceva parlare?
UN:
10) Fai un'illustrazione della storia:
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