attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni della quinta elementare, su un bradipo. Lui è stato salvato dopo aver subito una scossa elettrica ed essere caduto da un palo della luce a Ubatuba, sulla costa settentrionale di San Paolo. Vogliamo saperne di più su questo fatto? Quindi, leggi attentamente il testo! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
Puoi scaricare questa attività di comprensione delle parole in un modello di Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con le risposte.
Scarica questo esercizio di comprensione della lettura su:
SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Leggere:
Un bradipo è stato salvato dopo aver subito una scossa elettrica ed essere caduto da un palo della luce a Ubatuba, sulla costa settentrionale di San Paolo. L'animale ha ancora fratturato il bacino e potrebbe dover amputare una delle zampe dopo l'incidente.
L'animale è stato soccorso dalla Polizia Ambientale domenica scorsa (21). La polizia ha portato il bradipo all'Istituto Profauna, dove è stato sottoposto ad esami e valutazione clinica.
Il team di Profauna ha scoperto che l'animale ha subito una scarica elettrica, che ha provocato ustioni e forse ha provocato la caduta. Quando è caduto dal palo, si è anche fratturato il bacino e potrebbe subire l'amputazione di una gamba.
A causa dello stato delle ferite, il sospetto è che lo shock sia avvenuto circa cinque giorni prima del salvataggio del bradipo.
Il bradipo è stato trasferito in una clinica veterinaria a Taubaté questo martedì (23). Verrà sottoposto a esami e intervento chirurgico.
Disponibile in:. agosto – 2022. (Con taglio e adattamento).
Domanda 1 - Identificare lo scopo del testo sopra:
( ) riporta un fatto.
( ) promuovere un luogo.
( ) raccontare una storia.
Domanda 2 - Rileggi:
“Un bradipo è stato salvato dopo aver subito una scossa elettrica ed essere caduto da un palo […]”
Questo frammento è:
( ) una narrazione.
( ) una descrizione.
( ) un argomento.
Domanda 3 - In "[...] potresti dover amputare una gamba dopo l'incidente.", il testo rivela:
( ) un possibile desiderio.
( ) una possibile promessa.
( ) una possibile necessità.
Domanda 4 – Orologio:
"Il team di Profauna ha scoperto che l'animale ha subito una scarica elettrica, che ha causato ustioni e forse ha causato la caduta".
La parola "e" esprime l'idea di:
( ) somma.
( ) opposizione.
( ) conclusione.
Domanda 5 – Nel passaggio “Quando cadde dal palo, si fermò fratturato il bacino […]”, il verbo evidenziato potrebbe essere sostituito da:
( ) "ferito".
( ) "rotto".
( ) "si è rotto".
Domanda 6 – Secondo il testo, "il sospetto è che lo shock sia avvenuto, circa cinque giorni prima che il bradipo venisse salvato". Identificare il motivo di questo sospetto:
Domanda 7 – Nella parte “Il bradipo è stato trasferito per una clinica veterinaria a Taubaté questo martedì (23).", il termine sottolineato indica:
( ) modalità.
( ) destino.
( ) obiettivo.
Domanda 8 – Nel segmento "Lui verrà sottoposto a test e intervento chirurgico.”, la parola sottolineata era usata per:
( ) riprendono “Il bradipo”.
( ) presentano “Il bradipo”.
( ) caratterizzano “Il bradipo”.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in didattica a distanza.
