L'attività portoghese, rivolta agli studenti del nono anno della scuola elementare, esplora il soggetto. Qual è l'argomento? L'essere di cui si dichiara qualcosa! Soggetto semplice, soggetto nascosto, soggetto composto o soggetto indeterminato. Diamo un'occhiata ai tipi di soggetto nel testo. Scoperte egiziane? Quindi, rispondi alle varie domande proposte!
Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
Scarica questo esercizio di portoghese su:
SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Leggere:
Gli egiziani erano grandi inventori e ricercatori. Il vetro è stato creato da loro, così come il papiro, materiale che ha preceduto la carta e che è servito come base per gli appunti di tutti i loro studi. Questa civiltà era molto avanzata in ambiti come la matematica (fino ad oggi non si sa con certezza come siano stati effettuati i calcoli che guidarono la costruzione. delle piramidi!) e medicina (immagina quanta conoscenza sul corpo umano hanno accumulato rimuovendo gli organi per mummificare il persone?). Anche la chimica e l'attività farmaceutica erano importanti tra gli antichi egizi, che producevano diversi rimedi erboristici e persino sangue di lucertola!
Rivista “Ciência Hoje das Crianças”. Edizione 237. Disponibile in: .
Domanda 1 - Individuare il soggetto presente nel periodo che introduce il testo:
( ) “Gli egizi”.
( ) “grandi inventori”.
( ) “ricercatori”.
Domanda 2 - Nella preghiera “Il vetro è stato creato da loro […]”, il soggetto è:
( ) agente dell'azione espressa dal verbo.
( ) paziente dell'azione espressa dal verbo.
( ) agente e paziente dell'azione espressa dal verbo.
Domanda 3 - Rileggi questo estratto:
"Il vetro è stato creato da loro, così come il papiro, un materiale che precedette la carta e servì come base per gli appunti di tutti i loro studi".
Il verbo "servito" si riferisce al soggetto "materiale", che riprende:
( ) "Il vetro".
( ) “il papiro”.
( ) "carta".
Domanda 4 - Nel segmento "Questa civiltà era molto avanzato in aree come la matematica […]", il predicativo sottolineato esprime:
( ) un'azione del soggetto semplice.
( ) uno stato del soggetto semplice.
( ) un attributo del soggetto semplice.
Domanda 5 - Nella frase “[…] fino ad oggi non si sa con certezza […]”, il soggetto del verbo “sapere” è:
( ) nascosto.
( ) inesistente.
( ) indeterminato.
Domanda 6 – Nella parte “[…] si accumulavano rimuovendo gli organi per mummificare le persone?”, il semplice soggetto “loro” serviva per:
( ) riprende un'espressione.
( ) annuncia un'espressione.
( ) completa un'espressione.
Domanda 7 – Un soggetto è composto quando ha più di un nucleo. Sottolinea i nuclei tematici composti di seguito:
“Anche la chimica e l'attività farmaceutica erano prominenti tra gli antichi egizi […]”
Domanda 8 – I nuclei tematici sopra sottolineati sono:
( ) aggettivi.
( ) pronomi.
( ) nomi.
Domanda 9 – Nel frammento “[…] che produsse diversi rimedi erboristici e persino sangue di lucertola!”, il verbo indica:
( ) un'azione continua degli antichi egizi.
( ) un'azione sporadica degli antichi egizi.
( ) un'azione passeggera degli antichi egizi.
Domanda 10 - I soggetti sono:
( ) termini essenziali della preghiera.
( ) termini che fanno parte della frase.
( ) termini accessori della preghiera.
Per Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
segnala questo annuncio