Attività portoghese, incentrata sugli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, circa soggetto nascosto. Analizzeremo questo tipo di argomento nel testo che presenta il libro il treno dell'amicizia? Per fare ciò, rispondi alle domande proposte!
Puoi scaricare questa attività in lingua portoghese in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con le risposte.
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Fin da piccoli scopriamo che gli amici sono un bene prezioso. Molti bambini trovano presto i loro coetanei. Altri hanno più difficoltà a relazionarsi e si sentono soli, senza amici. Arthur era uno di quelli. Ogni giorno aspettava alla stazione dei treni che qualcuno venisse a trovarlo, ma nessuno lo faceva mai. Fino al giorno in cui decise di cercare i suoi amici in altre stazioni.
Autore del libro: Wolfgang Slawski.
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Domanda 1 - Sottolinea il seguente verbo con soggetto nascosto:
Fin da piccoli scopriamo che gli amici sono un bene prezioso.
Domanda 2 - Inserisci il soggetto nascosto del verbo sottolineato sopra:
Domanda 3 - Identifica la frase in cui è nascosto il soggetto:
( ) "Molti bambini trovano presto i loro coetanei."
( ) “[…] e sentirsi soli, senza amici.”
( ) "Artur era uno di quelli."
Domanda 4 – Orologio:
"Ogni giorno aspettava alla stazione dei treni che qualcuno venisse a trovarlo, ma non veniva mai nessuno".
In questo segmento c'è un verbo soggetto nascosto. Identificalo:
( ) "previsto".
( ) "Venire".
( ) "venni".
Domanda 5 – Il verbo individuato sopra esprime:
( ) un'azione del soggetto nascosto.
( ) uno stato del soggetto nascosto.
( ) una caratteristica del soggetto nascosto.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in didattica a distanza.