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Interpretazione del testo: The Chick Plic

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli alunni della terza elementare, con domande sviluppate sul testo: O pulcino Plic.

Puoi scaricare questa attività portoghese in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con risposta.

Scarica questo esercizio di interpretazione del testo da:

  • Parola: Interpretazione del testo: The Chick Plic – 3° anno – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: The Chick Plic – 3° anno – Da stampare
  • Modello: Interpretazione del testo: The Chick Plic – 3° anno – Con risposta

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

il pulcino plic

– Non è stato facile rompere l'uovo. Ufa! Mi chiamo Plic e ora sono una ragazza. La prima cosa che ho visto è stata Mama Chicken. Poi ho iniziato a seguirla, così come gli altri pulcini. Ero così affamato che ho cercato di catturare un bruco. Ma si è nascosta in un piccolo buco. Poi ho scoperto che non posso andare lontano da Mama Chicken: ci sono troppi pericoli da queste parti. L'altro giorno, l'anatra mi è corsa dietro, ma il gallo mi ha difeso. Che fortuna!

E il gattino mi ha quasi preso! Sono scappato sotto le ali di mamma. Che fame! Mamma Pollo mangia il mais. Ma sono piccolo, quindi mangio crusca di mais. La notte dormivamo tutti insieme, vicino a una lampada, per scaldarci.

Domande

1) Qual è il titolo del testo?

UN.

2) Cosa non è stato facile per Plic?

UN.

3) Qual è stata la prima cosa che ha visto Plic?

UN.

4) Cosa è successo quando Plic ha cercato di catturare un bruco?

UN.

5) Perché Plic non può allontanarsi troppo dalla mamma?

UN.

6) Come dormono i pulcini la notte?

UN.

Per Camila Farias.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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