Attività in portoghese per studenti del secondo anno di scuola superiore su accordo nominale.
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PROF: CLASSE:
NOME:
Domanda 1 - Leggi questo estratto dall'opera di “São Bernardo”, dello scrittore Graciliano Ramos:
“Sono passati due anni da quando Madalena è morta, Due anni difficili. E quando gli amici hanno smesso di venire a discutere di politica, è diventato insopportabile.
È stato allora che mi è venuta l'idea strano di, con l'aiuto di persone più esperte di me, comporre è storia. (…)
Da allora ho cercato di sbucciare i fatti, seduto qui al tavolo della sala da pranzo, (…) nel momento in cui
voi cantano i grilli e il fogliame degli aranci si tinge di nero”.Vivina de A. Viana. Graciliano Ramos: selezione di testi, note, studi biografici, storici e critici. San Paolo: Abril Educação. 1981, pag. 25-6.
a) Individuare i nomi con cui concordano i termini evidenziati:
b) Cosa si può concludere in merito all'accordo sopra individuato?
Domanda2 – Identificare l'alternativa corretta per l'accordo nominale:
a) Il certificato e la foto del dipendente sono allegati.
b) È vietato l'uso di telefoni cellulari in classe.
c) Ha preparato lei stessa la cena.
d) Ci vuole pazienza per affrontarlo.
Domanda 3 - Segna la frase in cui l'accordo nominale è fatto in maniera inadeguata:
a) I bambini hanno mangiato mezza ciotola di popcorn.
b) invio fotocopia del Dlgs.
c) La birra è buona.
d) Molte persone hanno partecipato al ballo.
Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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