attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni della terza e quarta elementare, con domande basate sul testo Il principe Marcos ha imparato una lezione.
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Il principe Marcos è stato benedetto dal potere del volo. Potrebbe volare come un uccello! Tuttavia, non ha mai usato il suo potere per sempre.
Si rifiutava di aiutare chiunque fosse in difficoltà e un giorno i suoi amici decisero di dargli una lezione. Lo hanno chiamato in un posto tra le nuvole dove sono state prese decisioni importanti. Lì, decretarono che avrebbe dovuto visitare un altro regno per imparare a usare il suo potere per sempre. Non avrebbe potuto usare i suoi poteri di volo durante la visita.
Il principe Marcos ha visitato un paese dove ha trovato bambini che giocavano tutto il giorno. Ha visto un ragazzino lanciare una palla in alto nel cielo e questa è rimbalzata... Che bello! Poi all'improvviso la palla è rimasta incastrata in un albero e il bambino ha iniziato a piangere.
“Ah! - pensò il principe Marcos. – Devo volare sull'albero e restituire la palla al bambino.
Che cosa! Non poteva volare. Doveva arrampicarsi sull'albero e non era molto facile. È caduto due volte dall'albero e si è sbucciato terribilmente le ginocchia! Fu solo allora che si rese conto di quanto sarebbe stato facile aiutare gli altri con il suo potere di volare.
Il principe Marcos è tornato a casa più saggio, sempre pronto ad aiutare gli altri con il suo potere.
Autore sconosciuto.
1) Qual è il titolo del testo?
UN:
2) Quanti paragrafi ci sono nel testo?
UN:
3) Chi è il protagonista della storia?
UN:
4) Qual è il potere di Mark?
UN:
5) Qual era il più grande difetto del principe?
UN:
6) Cosa decretarono che Marco dovesse fare?
UN:
7) Cosa è successo mentre il principe guardava i bambini giocare?
UN:
8) Cosa ha reso il principe più saggio?
UN:
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