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Interpretazione del testo: album di figurine

attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni della terza e quarta elementare, con domande basate sul testo Album delle figurine.

Puoi scaricare questa attività di comprensione delle parole in un modello di Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con le risposte.

Scarica questo esercizio di comprensione della lettura su:

  • Parola: Interpretazione del testo: Album di figurine – 3° e 4° anno – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: Album di figurine - 3° e 4° anno - Da stampare
  • Feedback: Interpretazione del testo: Album di figurine – 3° e 4° anno – Con risposte

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Leggere:

ALBUM DI ADESIVI

Bino stava guardando i fumetti in edicola, quando Gael è arrivato per comprare le figurine per il suo qualcuno. Gael aprì la busta per controllare le carte e non si accorse che ne era caduta una. Bino lo vide e notò che era l'ultimo rimasto a completare il suo album. Senza esitare, chiamò Gael e gli porse la statuina caduta.

- Grazie! Ne erano rimasti solo 40 per finire il loro album.

– Ho ripetuto il 40! Facciamo cambio?

Oltre a completare i loro album, Bino e Gael sono diventati amici intimi.

180 storie da godere.
Editore: Ciranda Cultural.

Domande

1) Qual è il titolo del testo?

UN:

2) Quanti paragrafi ci sono nel testo?

UN:

3) Chi sono i personaggi della storia?

UN:

4) Cosa stava facendo Bino?

UN:

5) Cosa è successo quando Gael ha aperto la busta con gli adesivi?

UN:

6) Cosa ha fatto Bino quando ha visto cadere gli adesivi?

UN:

7) Cosa hanno deciso di fare dopo aver parlato?

UN:

8) Cosa ne pensi dell'atteggiamento di Bino? Giustifica la tua risposta.

UN:

Per accesso


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