attività di matematica, proposta agli alunni delle seconde e terze elementari, con Problemi di Somma.
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PROF: CLASSE:
NOME:
1) SUL TAVOLO DA PRANZO CI SONO 5 CONTENITORI CON SALSA DI POMODORO E 4 CONTENITORI CON SALSA IN BIANCO. QUANTE BOTTIGLIE DI SUGO CI SONO IN TAVOLA?
UN:
2) NEL NEGOZIO C'ERANO 4 PAIA DI AURICOLARI. UN CLIENTE ENTRA PER RESTITUIRE 2 PAIA DI CUFFIE ACQUISTATE LA SETTIMANA SCORSA. ORA, QUANTE PAIA DI CUFFIE CI SONO IN NEGOZIO?
UN:
3) LA FATTORIA AVEVA 5 CAPRE E 5 PONY. DALL'ALTRA PARTE DELLA FATTORIA C'ERANO ALTRI 2 PONY DA CAVALCARE. QUANTI ANIMALI CI SONO IN FATTORIA?
UN:
4) NEL MAGAZZINO PANETTERIA CI SONO 9 SACCHI DI FARINA, 3 SACCHI DI ZUCCHERO E 5 SCATOLE DI MARGARINA. QUANTE BORSE CI SONO IN STOCCAGGIO?
UN:
5) MATEUS HA COMPLETATO 5 LAVORI DI INGLESE, 6 DI MATEMATICA E 3 DI SCIENZE. QUANTI LAVORI HA FATTO?
UN:
6) TAÍS HA 15 DOLCI DIVERSI E LA SUA AMICA ANA HA SOLO 9 DOLCI. TAÍS HA CONDIVISO 3 CARAMELLE CON LA SUA AMICA IN MODO CHE CIASCUNO POTREBBE AVERE LO STESSO NUMERO DI CARAMELLE. QUANTE CARAMELLE HA ANA ORA?
UN:
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