Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo: Un collo lungo e utile.
Questa attività di comprensione della lettura è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Giro, la giraffa, sta andando alla casa dell'ippopotamo di Horacio, ma prima che arrivi, passa davanti alla casa delle scimmie di Ivo.
– Ho sentito qualcosa? – si chiede, facendo attenzione.
- Ancora! - lui dice.
- Aiuto! Aiuto! Sono bloccato! Oh, aiuto! - lui ascolta. L'urlo proviene dalla casa della scimmia Ivo.
1) Qual è il titolo del testo?
UN.
2) Dove va Giro prima di andare a casa di Horacio?
UN.
3) Cosa ha detto Ivo a Giro quando è arrivato alla porta?
UN.
4) Perché Ivo è in un angolo della stanza con un pennello e un barattolo di vernice?
UN.
5) In che modo Giro aiuta Ivo?
UN.
Per Hélia Higa.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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