attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti della quinta elementare, sul ripasso di I tre poveri porcellini. Conosciamo questo libro? Quindi, leggi attentamente il testo! Quindi rispondi alle domande interpretative proposte!
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Autore: Erico Verissimo
Illustratore: Eva Furnari
“I tre poveri porcellini” racconta la storia dei fratelli Sabugo, Salsicha e Linguicinha. Sabugo, il maggiore, era nero. Shaggy, il maiale di mezzo, era rosso. La più giovane si chiamava Linguicinha ed era tabby. I tre condividevano lo stesso porcile nel cortile di una casa molto povera.
Una notte, timorosi di entrare nel forno, decidono di scappare. I maialini finiscono in città e si intrufolano in un cinema. Per la gioia dei tre fratelli, il film che proiettava era “Big Bad Wolf – Le avventure dei tre porcellini”, di Walt Disney.
Tifano per i maialini, strillando e sgroppando nel cinema. Il pubblico è spaventato e ne consegue confusione. I tre poveri porcellini scappano e, ispirati dagli eroi del film, decidono di vivere grandi avventure, ma finiscono per cacciarsi in un gran casino. Fortunatamente per loro, incontrano una ragazza comprensiva di Cappuccetto Verde, che li accoglie nella sua casa.
Il libro gioca con le classiche storie per bambini e porta lo stile inconfondibile di Erico Verissimo, uno dei più importanti scrittori della letteratura brasiliana, autrice di “O tempo e o vento”, oltre alle bellissime illustrazioni di Eva Furnari.
Disponibile in:. (Con adattamenti).
Domanda 1 - “I tre poveri porcellini” è il nome di:
( ) un libro.
( ) pellicola.
( ) un programma televisivo.
Domanda 2 - Nel passaggio"I tre condivideva lo stesso porcile nel cortile di una casa molto povera.”, l'espressione sottolineata si riferisce a:
Domanda 3 - Rileggi:
"Una notte, paura di entrare nel forno, decidi di scappare.
Il brano evidenziato rivela:
( ) il momento della decisione di fuggire.
( ) il motivo della decisione di lasciare.
( ) la conseguenza della decisione di fuggire.
Domanda 4 – Secondo il testo, i tre porcellini “si infilano in un cinema”. In altre parole, inseriscono:
( ) lentamente in un cinema.
( ) spaventato in un cinema.
( ) senza attirare l'attenzione in un cinema.
Domanda 5 – Il frammento "Tifano per i maialini, strillando e sgroppando nel cinema". È:
( ) una narrazione.
( ) una descrizione.
( ) un argomento.
Domanda 6 – Nel segmento “Il pubblico è spaventato e ne consegue la confusione.”, il termine “e” indica:
( ) fatti che si sommano.
( ) fatti che si alternano.
( ) fatti contrastanti.
Domanda 7 – In “Fortunatamente per loro, incontrano una ragazza comprensiva di Cappuccetto Verde, che Voi ti dà il benvenuto nella tua casa.”, la parola sottolineata era usata per:
( ) riprendere.
( ) presentare.
( ) caratterizzare.
Domanda 8 – Nell'ultimo paragrafo, il testo:
( ) valuta il libro.
( ) cita una parte del libro.
( ) propone un dibattito sul libro.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in didattica a distanza.
