Attività di interpretazione del testo, rivolta agli alunni della terza elementare, con domande sviluppate sul testo: Il bambino sta arrivando.
Questa attività di comprensione della lettura è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Il pinguino Frili e il tucano solare sono molto felici. Presto avranno un bambino!
Chiudono la mensa per portare l'uovo al Dr. Cocoro per un controllo.
– Come sono orgogliosi mamma e papà? – chiede quando arrivano in clinica.
- Erano grandi. Certo, non vediamo l'ora di avere il bambino! esclama Solar, scartando delicatamente una coperta spiegazzata che copre un grosso uovo. – Abbiamo anche scelto un nome che amiamo! - commenta Frili raggiante.
- Verità? – sorride il dott. Cocoro. - Che è?
– Pensiamo che sia meglio tenerlo segreto finché il nostro bambino non si schiude – Solar sorride – ma è sicuramente difficile
– Ebbene, lo sapremo tutti presto – afferma il dott. Cocoro. Prende lo stetoscopio e ascolta attentamente l'uovo.
– Un forte battito cardiaco! – dice abbracciando Solar e sorridendo a Frili. - Penso che tuo figlio romperà presto il guscio.
“Non vediamo l'ora, ma dovremo,” sospira Frili mentre avvolge amorevolmente di nuovo l'uovo nella coperta.
- Ci vediamo dopo! Grazie per la consulenza - ti ringraziano mentre lasciano il Dr. Cocoro e tornando alla caffetteria.
Hai idea di come si chiamerà il bambino?
1) Qual è il titolo del testo?
UN.
2) Perché il pinguino Frili e il tucano solare sono molto felici?
UN.
3) Dove portano l'uovo mamma e papà per vedere se era tutto ok?
UN.
4) Frili dice che il dott. Cocoro hanno anche scelto un nome che amavano. Come si chiama il loro bambino?
UN.
5) Dott. Cocoró prende lo stetoscopio e ascolta l'uovo, cosa dice ai papà?
UN.
Per Helia Higa.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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