L'attività portoghese, rivolta agli studenti del settimo anno della scuola elementare, mira allo studio del modo congiuntivo. Riesci a identificare un verbo flesso in questo tempo? E il ruolo svolto dal congiuntivo nel contesto comunicativo? capiamo? Quindi, rispondi alle domande proposte basate sulla favola il lupo e la pecora, nel Esopo.
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Un lupo, gravemente ferito da diversi morsi di cane, riposava malato e malamente ferito nella sua tana. Poiché aveva fame, chiamò una pecora che passava e gli chiese di portare dell'acqua da un ruscello che scorreva accanto ad essa.
Così disse il lupo: "Se mi porti dell'acqua, potrò procurarmi il cibo". "Certo!" rispose la pecora. "Se ti porto dell'acqua, sarò senza dubbio quel cibo."
Esopo. Disponibile su: www.cantinhodasfabulas.vilabol.uol.com.br
Domanda 1 - Il tono congiuntivo compone la frase:
a) "Un lupo, gravemente ferito a causa di diversi morsi di cane [...]"
b) “Poiché ebbe fame, chiamò una pecora che passava […]”
c) “Se mi porti acqua […]”
d) "Certo!", rispose la pecora."
Domanda 2 - Nel contesto della favola, il congiuntivo esprime:
a) un consiglio
b) un desiderio
c) un ordine
d) un fatto ipotetico
Domanda 3 - Il verbo evidenziato è stato flesso al modo congiuntivo in:
a) Spero che tu ritorno logo del torrente.
b) il lupo provato ingannare le pecore.
ç) avanti un po' d'acqua per me.
d) In quel momento, il lupo era abbastanza debilitato.
Domanda 4 – Nell'ultimo periodo del testo si registra la presenza di modalità:
a) congiuntivo e imperativo affermativo.
b) imperativo indicativo e negativo.
c) congiuntivo e indicativo.
d) imperativo affermativo e indicativo.
Domanda 5 - Al congiuntivo futuro, flette il verbo "cadere" per completare questa frase:
Che le pecore non ________________ nel discorso del lupo.
Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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