attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni della quinta elementare, sui chiodi nel recinto. Leggiamo il testo riflessivo? Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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C'era un ragazzo che aveva un carattere difficile.
Suo padre gli ha dato un sacchetto di chiodi e gli ha detto che ogni volta che perdeva la pazienza, avrebbe dovuto piantare un chiodo nel recinto sul retro della sua casa.
Il primo giorno, il ragazzo ha piantato 37 chiodi nel recinto.
Poi è gradualmente diminuito.
Trovava più facile contenere la rabbia che piantare chiodi in una recinzione.
Finalmente venne il giorno in cui il ragazzo non perse più la calma.
Lo disse a suo padre, che suggerì al ragazzo di togliere un chiodo dal recinto per ogni giorno in cui riusciva a contenere la rabbia.
I giorni passavano e finalmente il ragazzo poté dire a suo padre che non c'erano più chiodi nel recinto.
Il padre prese il figlio per mano, lo condusse al recinto e disse:
“Hai fatto bene, figlio mio, ma guarda i buchi nel recinto… Il recinto non sarà più lo stesso. Quando dici cose con odio, lasciano cicatrici come queste. Puoi infilare un coltello in un uomo e tirarlo fuori. Non importa quante volte dirai che ti dispiace, la ferita sarà ancora lì.
Autore sconosciuto. Disponibile in: .
(Con taglio e adattamento).
Domanda 1 - Rileggi:
"Suo padre gli ha dato un sacchetto di chiodi e gli ha detto ogni volta che perdeva la pazienza di piantare un chiodo nel recinto sul retro della sua casa."
Questo frammento è:
( ) una narrazione.
( ) una descrizione.
( ) un argomento.
Domanda 2 - Nel segmento “Quindi stava diminuendo gradualmente.", la parola sottolineata significa:
( ) "lentamente".
( ) "velocemente".
( ) “inaspettatamente”.
Domanda 3 - Nel passaggio “Trovava più facile contenere la sua collera che piantare chiodi in una recinzione.”, l'espressione “che”:
( ) indica una condizione.
( ) introduce un esempio.
( ) avvia un confronto.
Domanda 4 – Orologio:
“Ha detto a suo padre questo […]”
Cosa ha detto il ragazzo a suo padre?
Domanda 5 – Sottolinea la parola che indica la somma dei fatti qui sotto:
“I giorni passavano e finalmente il ragazzo poté dire a suo padre che non c'erano più chiodi nel recinto”.
Domanda 6 – Nella parte “Il padre prese per mano il figlio, lo condusseO al recinto e disse: […]”, il termine evidenziato si riferisce a:
Domanda 7 – In "Non importa quante volte dici che ti dispiace, la ferita sarà ancora lì", il padre rivela a suo figlio:
( ) che la ferita è transitoria.
( ) che la ferita è temporanea.
( ) che la ferita è permanente.
Domanda 8 – Si può concludere che il testo intende:
( ) fanno riflettere.
( ) discutono un argomento.
( ) annunciano una scoperta.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in didattica a distanza.
