attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti di quinta elementare, sui due pinguini. Ogni volta che si incrociavano, si scambiavano sguardi pieni d'odio.. Conosciamo la storia di questi pinguini? Quindi, leggi attentamente il testo! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
Puoi scaricare questa attività di comprensione delle parole in un modello di Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con le risposte.
Scarica questo esercizio di comprensione della lettura su:
SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Leggere:
Vicino al Polo Nord vivevano due pinguini che, pur non essendosi mai parlati, si consideravano nemici. Ogni volta che si incrociavano, si scambiavano sguardi pieni d'odio. Naturalmente fraintendevano tutto, e quando uno camminava dritto e con la pancia in dentro, l'altro pensava che fosse un petulante. E così via.
Un giorno andarono entrambi a un ballo in maschera nella colonia dove vivevano. Poiché i due erano mascherati, non si riconobbero e iniziarono una vivace conversazione.
"È una grande festa!" Si vede che le persone amano molto la mascherata. ha commentato uno di loro.
- E verità! Dovremmo avere un po' di queste palle all'anno. rispose l'altro.
Dopo poche ore erano già amici inseparabili. Solo alla fine del ballo, quando si sono tolti le maschere, hanno scoperto, attoniti, le rispettive identità.
Dopo un attimo di esitazione, scoppiarono a ridere. Erano molto divertiti dai ricordi della loro precedente inimicizia, specialmente da quegli sguardi furiosi che lanciavano. Era necessario che si incontrassero mascherati per conoscersi finalmente.
Disponibile in: .
Domanda 1 - Identificare lo scopo del testo sopra:
( ) riporta un fatto.
( ) promuovere un luogo.
( ) trasmettere un insegnamento.
Domanda 2 - Nel brano “Ogni volta che si incrociavano si scambiavano sguardi di odio.”, il testo riferisce:
Domanda 3 - L'estratto “[…] quando uno camminava dritto e con la pancia tirata in dentro […]” è:
( ) una narrazione.
( ) una descrizione.
( ) un argomento.
Domanda 4 – Rileggi:
“Come i due erano mascherati, non si sono riconosciuti e hanno iniziato una vivace conversazione”.
Il fatto evidenziato è:
( ) la causa di un altro.
( ) lo scopo di un altro.
( ) la conseguenza di un altro.
Domanda 5 – In “— È una bella festa! Puoi vedere che alla gente piace molto il ballo in maschera.", il trattino segna:
( ) l'inizio del discorso di uno dei pinguini.
( ) una pausa nel discorso di uno dei pinguini.
( ) la continuità del discorso di uno dei pinguini.
Domanda 6 – Nella parte “Dopo qualche ora, Già erano amici inseparabili.”, il termine sottolineato era usato per indicare:
( ) posto.
( ) modalità.
( ) tempo.
Domanda 7 – Nel frammento “Dopo un momento di esitazione, scoppiare a ridere.”, la parola sottolineata significa:
( ) “indecisione”.
( ) "ansia".
( ) “incomprensione”.
Domanda 8 – Orologio:
"Erano molto divertiti dai ricordi della loro precedente inimicizia, specialmente da quegli sguardi furiosi che lanciavano".
Questo segmento è:
( ) l'inizio della storia.
( ) il culmine della storia.
( ) l'esito della storia.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in didattica a distanza.
